今天課上，老師說：“大家休息一下，一會我們做一個體力的遊戲！”
體力的遊戲？是什麼遊戲呢？大家都紛紛議論，是什麼呢？上課了，我們飛快地坐到座位上，老師說：“我們今天做一個遊戲。大家看見過西班牙鬥牛比賽嗎？今天我們也來一個”鬥牛比賽“。”我左看看、右看看，問：牛在哪裡呀？老師說：“是我們比賽，說一下比賽規則吧。每組選出一名同學當牛，我把兩張寫有不同字的紙，貼在同學的後背上，兩位同學可以用各種各樣的辦法，看到對方背後的字，兩分鐘后結束遊戲。”老師話音剛落，教室里就沸騰了，同學們紛紛舉起手來喊着“我來，我來。”
經過激烈的競爭，A組選出的是小巧玲瓏的“藍牛”，B組選出的是身高馬大的“紅牛”。他們站在自己的位置準備着。“紅牛”彎着腰，張開“血盆大口”，像一頭真正的戰鬥牛。“藍牛”則站立不動，一臉鎮靜的表情，看起來信心十足。沒等老師說開始，戰鬥就打響了。“藍牛”直線沖向“紅牛”，想趁機看見“紅牛”身後的字，可是“紅牛”力大無窮，輕輕一推，一下子把“藍牛”甩了出去。“藍牛”不服氣，改變了戰術，開始了第二輪的攻擊，她手抓着“紅牛”的衣服，想方設法的要看到“紅牛”身後的字。“紅牛”也趁機抓住了“藍牛”的胳膊，於是兩個人像跳芭蕾舞一樣，在場上旋轉着。他們都想看到對方後背的字，誰知沒如願，反而引來場下同學的哈哈大笑，我說：“真精彩，再跳一段。”突然“紅牛”使勁向前方沖了出去，“藍牛”為了躲閃，側過身子，“紅牛”趁機伸長脖子一看，大聲的喊出：“是奮鬥！”場下B組的同學高興的說：“太厲害了，對了。”
眼見敗了一局，可“藍牛”依然沒放棄，非要看到“紅牛”身後的字，就在那跳着。時間一分一秒的過去了，場下的有些同學嘴裡喊道：“你放棄吧，你贏不了的。”有些同學對“紅牛”喊着：“你就讓她看吧。”不管台下同學怎麼叫喊，他們兩人還是非常認真的繼續着比賽。剩下幾十秒鐘了，“藍牛”猛的一衝，使勁的抓住“紅牛”的衣服，高速的旋轉，“紅牛”被轉的頭昏腦脹，大聲地說：“告訴你，你這叫損人利己。”最後“藍牛”只想到攻擊，不想到防守，又一次被“紅牛”看到了身後的字。老師拍拍手說：“好了好了，遊戲時間到，B組‘紅牛’獲勝。”再一看那頭小“紅牛”，正在沖台下揮手致敬，真有冠軍的派頭。而“藍牛”氣鼓鼓的，嘴裡說著“氣死我了。”
遊戲結束了，“紅牛”志得意滿地轉身就走，“藍牛”則馬上跟在“紅牛”後面，大喊：“我看到了，是‘堅持’！”大家都笑得合不攏嘴。
四年級：羅森
指導教師：李亞欽老師