暑假生活終於開始了。為了能在社會實踐活動中鍛煉自己，增長知識，我參加了縣城和農村小學生暑假學習情況對比調查的活動。
對於我們縣城的孩子來說，假期意味着另一個學期的開始。你看，暑假還沒開始，學校門口就擺滿了各種各樣的暑假班的廣告牌。有英語班、美術班、寫字班、古箏班、鋼琴班……這些廣告牌吸引了不少望子成龍的家長，還有那些要上班，沒有時間在家管孩子的家長，也就不管我們願不願意，都往暑假班裡塞。就像我，既要學鋼琴，又要練寫字。不過我參加了“黃金之旅”科技夏令營，讓我知道了黃金是怎樣煉成的。既鍛煉了我的生活自理能力，又增長了知識。唉，我也只能在學習中尋找玩的樂趣。
而對於農村的孩子來說，暑假是自由的天堂。他們很快就完成了作業。沒有了家長和老師的管束，他們可以盡情地玩，盡情地瘋。他們上樹捕蟬，下河捉魚，到河裡游泳，到處都是歡笑聲。嗨，他們能在玩的過程中學會很多本領：游泳、捕蟬、捉魚。也學到了許多書本上沒有的知識。
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