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“分”與“劃分”

白雲飄飄作文網 字數:1100字

  ——題記 

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  “分”成了一切的主導。 

  我對“分”本來印象並不壞,但是“分”現在已經罩上了功利的陰影,我不得不畏懼“分”那種“可怕的價值”。 

  到處都有分。我們班級有分,每個小組按表現列分,分低者抄課文沒商量。Game里有分,它是Game里成績的明顯表現。包括小荷里都有分。 

  我起初把所有的高級會員看成老師,到後來我才知道高級會員只是作文寫得好的同學。再後來我認為高級會員都是特許的,到最近我閱讀了會員須知(以前沒好好看)才知道原來高級與初級會員的劃分,也是分,就是那60分的問題。分似乎無處不在。 

  看了“留言板”里的“一個家長的意見”,我頓感寒心:分數的重要性居然能使一個五年級的孩子為了它胡說八道。我的作文投稿是嚴謹的,我曾試過寫科幻小說,但是卻不受賞識,於是我放棄了,刪掉了它。我本把分看作作文寫得好不好的證明,但是現在,我卻愈發的覺得“分”是那麼沒有價值! 

  小荷里有個同學ID叫“千翩”,他真名叫夏雨翩。我看到他誤會ID叫“嫣然一笑”的同學,便開始打抱不平,看了他的作文本,裡面沒有一篇作文,而且他對作文的評論里幾乎全是尖酸刻薄的語氣,彷彿沒有一篇作文能讓他看上眼,於是我公開批評他,不料他給我回了一句:你不就是想巴結高級會員嗎?你迂腐!我氣得半晌說不出話來,他就這麼看我?就是因為這討厭的“分”所造成的劃分?我承認我嚮往高級會員,尤其看好高級會員的插圖功能,但是我不會為了這個去對素不相識的人點頭哈腰,畢竟我有尊嚴!我不是功利的小人!“分”現在在我看來已經變成了招災惹禍的東西,它實在是讓我難受……“分”,這個本來代表着好壞的東西已變得不純潔,有些孩子為了分亂髮文章,發些不該發的東西。哪怕我這個清清白白的人去打抱不平,也被別人扯上了巴結、為得高分這些亂七八糟的東西。我不禁質疑:分到底有什麼實際的價值??我很傷心。 

  在夏雨翩看來,發作文就是為了得分,為了功利,發作文本來是學習的交流,結果被七扯八扯又扯到了“分”上。我發作文絕不是為了分!我每星期都會自己給自己多加一篇作文的“作業”,正是因為這一篇篇作文,使我的作文成績不斷提高。同是作文,在作文本上就是愛學習的好學生,到了小荷難道就會招致貪名利的罵名?我簡直得考慮到底該不該在小荷上發作文?怎麼什麼都跟“分”是“親戚”? 

  “分”的“劃分”給了我太多的困擾與煩惱,誰可以幫幫我? 

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  給夏雨翩:我不希望你這麼看我,跟你吵架也沒有什麼價值,請你不要對我的尊嚴進行侮辱!還以正義的名義歪曲我的本人! 

  給ROOT老師:“分”的劃分制到底有什麼用?難道發作文是錯,發表自己的看法也是錯?我批評別的會員,所以我就是小人?