我輕輕問語文：“你是什麼？”
語文告訴我：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神是語文。
我謹慎的問語文：“美是什麼？”
語文告訴我“以是懸崖百丈冰，猶有花枝悄”是不畏困難的美，《窮人》這篇文章是人心地的美，《難忘的啟蒙》是老師品格的美。美無處不在。
我小心的問語文：“精神是什麼？”
語文笑了：“‘俯首甘為孺子牛’是一種精神，‘跨父追日’是一種精神，‘愚公移山’也是一種精神。”
我不解的問：“和你交流能學到什麼？”
孫老師告訴我：“你可以借‘飛流直下3千尺’比喻瀑布，用‘獨在異鄉為異客’比喻你身在他鄉。”
讓我們攜手走向語文，去體驗這無盡的美。
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