“嘰—嘰”早晨，鳥兒在樹上清清嗓子，喚醒還在熟睡的人們。一縷縷為微風逐漸升起，掠過大地，湖面被掀起層層漣漪，魚兒像少女般在水中輕閑地舞動着婀娜多姿的身材，加上路邊九里花香的誘引、清新迷人的空氣，使人心曠神怡—東莞的早晨，真美。
（1）繁榮昌盛
“隆—隆”機械日夜工作，高樓大廈拔地而起。圓球柱體的科技館、螺形旋轉的玉蘭大劇院、創新獨特的少年宮、富有書意的圖書館…應有盡有、各式各樣。原來的單車到現在的轎車、原來的黑白電視到現在的電腦，原來的手寫筆記到現在的u盤…人們的生活水平漸漸升高，東莞的發展漸漸強大，我愛東莞，因它的魅力所驕傲。
（2）文明、和諧之城
熱情，不再是只在旗峰燈籠之上；風景，不再是只在照相機之中；文明、和諧不在是嘴邊話題。
有扶殘疾人過馬路的天真、懂事的小學生；有幫助孤獨老人生活的自願青年；有指引交通道路，不怕日晒雨淋的交通警察，這都是東莞因你們而光榮。
現在，漫步走在道路上，我們再也看不到那討厭的唾沫，看不到人們隨地扔下的燃燒的煙頭，聽不到人們隨口而出的髒話。只聞到地上發出的淡淡馨香，聽到人們的禮貌問候。人們不再你罵我，我罵你，不再口水四濺，和諧生活，再一次瀰漫了東莞。小鳥們也再次“嘰嘰喳喳”地唱着文明和諧之歌…
（3）“知識淵博”的城市
我愛東莞，更愛它的內涵。每每當我跨進市圖書館，裡面就像有一雙愛求知的手，拉着你投向書的懷抱。在書中，它讓我知道了神秘的地理變化；讓我知道了名人身後的傳奇；讓我知道了中華悠久的偉大的歷史事迹。
圖書館里，有讓人堅持不懈的笛福的《魯濱孫飄流記》；有讓人們了解昆蟲的奇妙的法布爾的《昆蟲記》；有讓人知道在坎坷之後就是成功的羅曼·羅蘭的《名人傳》；波瀾壯闊的史詩傳奇—《三國演義》……
東莞圖書館是人們的“”，進去了，有一種不想出來的感覺。
讓我們走近東莞，品味東莞，領略東莞的真正內涵。
我愛東莞，因為我體會到了真正的文明和諧之城。
北師大翰林實驗學校六年級：康厚聞