操場上的一幕
俗話說得好：助人為樂，十分快樂。
第三節課的下課鈴響了，我和李怡然手挽着手肩搭着肩，隨着班裡的同學，一起走出了教室。去操場等着上體育課。我們一邊走一邊給對方講着笑話。我正在津津有味的給她講着笑話，可我發現她卻沒有反應。反而，目光卻停留在操場的中心。哎！我心裡想着，我簡直是在對牛彈琴。我隨着她的目光看去，在熱鬧的操場上，有個胖胖的小男孩孤獨的趴在地上哭。
李怡然用手輕輕地拍了拍我的肩膀，用手指了指操場上的小男孩。我們快步走了過去。只見那小男孩痛哭流涕，我就問他：“你怎麼了？”小男孩抽泣的回答道：“剛才有一位大哥哥把我撞倒了。”說完又失聲痛哭起來。他還不時用手捂着膝蓋上的傷口。我們低頭看了看他捂着的傷口，李怡然說：“把手拿開，讓我看看。”小男孩一邊抖着手從傷口上移開，一邊哭着說：“別碰……別碰。”他的膝蓋已經摔得流出了血，帶血的傷口上沾滿了沙土。
於是我和李怡然就去攙小男孩，小男孩比李怡然還高，還沒走到醫務室，我們就已經滿頭大汗了。小男孩一邊走一邊發出哎呦，哎呦的聲音。我對小男孩說：“沒事，沒事，快到醫務室了，我們在堅持會兒啊！”我們艱難的來到醫務室。一邊心急火燎的敲門，一邊大聲喊着報告。田老師拉開了門，讓我倆把他扶到軟綿綿的床上。老師小心，認真地為這個“小不點”上着葯。這時，鈴聲響起。我心急如焚。因為這節是我最愛上的體育課。我不時抬頭看看李怡然，又指了指手錶。李怡然卻不動聲色的指指小男孩，像在告訴我馬上就好。“葯上好了，這幾天別洗澡。”老師和顏悅色的交代着。我發現小男孩花貓似得臉上掛着淚珠正向我們笑哪！我倆也不約而同地向他一笑。我倆扶着一瘸一拐他走出了醫務室。烈日炎炎我和李怡然汗流浹背的把他送回了教室。
一看手錶，已經過了五分鐘。於是我和李怡然風馳電掣地跑向了操場。這時，同學們都已經站好隊了，我們急忙喊了一聲：“報告。”就入隊了。老師批評了我們幾句，我倆相對一望都低下了頭，偷偷的笑了，心裡甜甜的。
石景山區古城第二小學六年級四班
焦悅
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