“夜色茫茫，罩四周，天邊新月如鉤……”
停電了。我哼着歌，出了門，踏過一片竹林，越過一條田埂，便來到一座石板搭成的小橋上。橋下，一條由南而北淙淙的溪流，跳動着月光影，緩緩地注入蓮花湖；天上，一輪弦月正漂浮在墨藍色的西空銀河裡，幾顆寒星點綴其間。我漫步在細草軟棉的湖畔，暫時忘掉了白天和山裡的孩子們嬉鬧的情景，獨享這份夜的寧靜。
走着，走着。忽然，耳邊又響起剛才哼過的那首歌：
“人隔千里，路幽幽。未曾遙問，心已愁。請明月帶問候，思念的人兒淚長流……”
我心裡一驚：在這人地生疏的夜晚，難道還有我的“知音”么？尋聲望去，一抹淡淡的燭光從湖對岸那間古樸的小屋裡傳出，輕淌在靜靜的湖面；歌聲便是從倚着燭焰的那扇臨湖的窗里飄出來的。
“冷夜倚風不自禁，人間何處覓知音？”——我決定去拜訪一下這位難得的“知音”。
還沒走近小屋，歌聲已經停了。只是偶爾傳來三兩聲“嗡嗡”的縫紉機聲，和着此情此景，別有一番凄清的味道。我不知道自己是懷着怎樣一種心情敲開那扇似已封閉多日的木門的。
門開了，首先映入眼帘的是在牆角里放置着的一排整齊的衣箱，罩着一層印有各色圖案的花布，美麗極了。幾台縫紉機一字擺開，每台上面都燃着一支蠟燭。最裡邊的那兩台前面都坐着一位姑娘，正在加工衣箱的襯布。空着的靠窗的那台，便是為我開門，正站立在
門旁的那位穿紅色毛衣，頭上扎着一塊白手絹的姑娘的。燭光幽幽，把她的臉蛋兒浸得微泛紅暈。看來，對我的到來她們並不感到驚奇。我友好地向她笑了笑，就進屋隨便揀個木凳坐下。
“您是剛來蓮花小學實習的老師吧？”見我架着一副眼鏡，紅衣姑娘首先開了口。我默許地點了點頭。矜持的場面一打開，我和她們邊工作邊閑聊起來。原來，這幾位姑娘都是從鄰近的F縣深山裡出來幫這兒的一位個體戶皮箱老闆打工的。從她們的話語中我可以得出，這是她們第一次出門掙錢，因而略帶幾分浪漫和欣喜。
“剛才的歌是誰唱的？真好聽！”談話間我隨便問道。“是小花唱給她那位‘聽’的。”其中一位姑娘搶先挑明。呵，我這才明白，原來紅衣姑娘還有一位遠在南方打工的戀人。我抬頭一看，她的臉蛋兒更紅了，一雙明澈的眸子里透出山裡女孩特有的純樸的自然的美。
美好的時光總在不知不覺中逝去。就在我準備起身告辭的時候，紅衣姑娘羞答答地從毛衣里擠出一封皺巴巴的信，捧到我的面前：“您給念念吧，俺識字不多，好些地方弄不懂。”看着她善乞的目光，我不好推辭，就輕輕地接過信，小聲念了起來：“……阿花，我現在才明白：什麼叫做世界，什麼叫做社會，什麼叫做人生、事業、理想……這也許是我們以前的生存環境和生活方式都很逼仄的緣故吧！因此我想：為了我們彼此的後半生，也為了減輕我們相互的思念之苦，從今以後‘GOOD-BYE’吧！”——還沒念完最後一句我便停止了——我怎麼忍心念出來並向她解釋呢？帶着一種負疚的感覺，我匆忙走出了這間小屋。
當我再一次獨步在這水平如鏡的蓮花湖畔，心裡才輕鬆了點兒。夜，還是那麼靜。湖面的燭光依舊襯着夜空中蓮花似的星點，默默無語。只是飄浮的弦月已經擱在西山坳了。不經意間，湖對岸，略帶幾許凄惋的歌聲又回蕩在耳邊：
“人隔千里，無音訊。欲待遙問，終無憑……”
珍溪鎮仁義初級中學校七年級二班 hf
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