我轉學了，我再也不用在那寄宿學校里吃不飽，穿不好，睡不好了，我知道等待着我的是好生活。可是，我錯了，我大錯特錯，那裡到處是不滿……
我進的是特長班，學音樂特長的，但除了此特長外還有：老師很野蠻，同學好腐敗，同學最會小偷小摸等獨一無二的“特長”，讓別班同學佩服得五體投地。
老師最野蠻呢，表現在於不聽解釋，看結果。例如有一次上數學課，後面的同學又來“多動症”了一會兒踢踢你凳子，一會兒弄弄你頭髮，煩死人了，我一個回頭，一手對着他的額頭一推。當我回頭坐好時，老師指着我罵了一句，還不忘瞪我一眼,我狠死我後面的同學了！等到下課時我急匆匆跑到老師那解釋，可老師就是不聽，還一口咬定是我的錯。唉，這回真是跳入黃河也洗不清了。
“特長”二，就是呢，幾個玩同一遊戲的志同道合者都可以做朋友，不分地位與好壞這點是值得讚揚的。不過好的與差的終會變壞，所謂“近朱者赤，近墨者黑”。就如差的總向好的要作業來“複製”；因為差的是很少做作業，會絞盡腦汁弄來一些練習冊答案抄，而好的為了爭分奪秒來玩遊戲，就向差的要答案抄。兩種不同級別的人互幫互助，甚至說是同流合污呢！還有，這些人里有一位是副班長和幾科的課代表呢，可見他也算是老師的左右手，美中不足的是他是一種諂上欺下的人，見到老師上前拍拍馬屁，見到不順眼、煩的同學下次自修寫你說話或不認真，我可是白白被冤了好幾次，有加上大部分老師的蠻不講理，我快被班主任放到“黑名單”里??Ｕ廡┎宦?抑荒芙??巧釕盥裨諦牡桌鍃恕
此外，我的同桌——一位每月零用錢上百的富家子弟居然那麼自私，有一種小偷小摸的習慣，真令人難以置信！每科都有一本練習冊，有的老師是不收答案的，歸我們的。一次我的歷史答案不見了，我把抽屜和書包翻了底朝天，沒有，只好碰碰運氣，找找同桌的抽屜，還真翻了出來。我問為什麼，他說不知道，那時我疑惑不解，想難道答案會不翼而飛？第二次我的英語書不見了，又在他書包翻了出來，我問為什麼，他還說不知道。這不擺明是他偷的啦，只是我不指出而已，這種人還真壞，簡直無法形容！
我們班，每個人都身懷絕技，小弟我甘拜下風，不知他們是否有所感悟呢，但我還是要學好一招——努力學習，用成績來證明我是清白的，是不好欺負的……
特長班的“特長” 標籤：我們班的“開心果”作文 快樂的“六一”作文 難忘的“六一”作文 可愛的“白白”作文