還好上課鈴聲來得及時，制止了一場初一（3）班的學生狂歡會。瞧，為了證實消息的可靠性，同學們仍像往日一樣端端正正地等待老師的到來（不過，最好永遠不要來）。A君離門口最近，自然此次的窺視任務由他來完成。只見他小心翼翼、踩着“碎步”到了門后，用他那5、0的雙眼向四周瞅了瞅，好，真沒人。於是乎，A君大步走向講台，彙報情況：“沒人！”“啊，好咯，終於能玩一節課了！”教室里的歡呼聲此起彼伏。“得了，小聲點！要讓別的班聽見了，對我們班影響多不好，省省吧！”戴着一副眼鏡的B君從前排冒了出來。“對，安靜！噓——”合奏完了這長長的“噓”調，還真管用：教室里靜得連根針掉下來都知道。有的做作業，筆尖發出的沙沙聲那麼悅耳動聽；有的捧着書本，默看、默記，津津有味地吮吸着精神養料；有的小聲說話，誰知班長一個眼神遞過來，呵，嚇死兩個！看來同學們真的又陶醉在學習的芬芳中，書香氣息從我班蔓延。
大約二十多分鐘過去了，班主任蔣老師滿面春風地走到了講台，我們的目光一齊投向了老師，現在蔣老師的笑容多了耶！同學們都發現了。“剛才你們的情況我都看見了，真的very good！下面有請我們的演員“小靈通”、A君上場！”同學們很是困窘，議論紛紛，眼看着這兩位曾與我們“並肩作戰”的“好”兄弟大笑上前。“老師與大家開了個玩笑，沒想到同學們如此聽話，還有B君表現得也很好喲！當然講台上的這兩位演員也是功不可沒的！所以——開始發棒棒!”蔣老師的手上不知何時多了幾袋糖。“耶，萬歲！”全班同學一齊歡呼，內心的甜蜜似乎快要蕩漾出來。
倘若當時有錄像機，就能拍出這美好的場景了。唉，看來我只能把它深深地刻在心上了——永不忘記這讓我歡喜的一堂課！
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