2008年5月12日，8.0級的強震震撼着8700萬巴蜀兒女，震碎的瓦礫奪走了一條條鮮活的生命。然而，無數的中華兒女為我們展現了多少可歌可泣堅持生命和奉獻的故事。崇州市懷遠中學的教學樓發生垮塌時，英語老師吳忠洪帶着學生緊急疏散。他本已走到三樓，聽到有學生掉隊，他在生命的最後一分鐘又義無反顧地返回四樓疏散學生。正在同學們陸續撤離時，大樓卻轟然倒塌。吳老師在關鍵時刻再次演繹了生命的升華。
與一位位捨身護住學生的英雄教師相比，網友們送了他“范跑跑”這樣綽號的都江堰光亞學校教師範美忠，生命是珍貴的，逃生是本能的，當他意識到是大地震時，立即頭也不回地跑出了教室，把學生留在了教室里；中央電視台的記者徐娜，躲在成都一家酒店裡做 “現場報道”，因為她知道她的生命是鮮活的，需要百倍珍惜，她的前途還很長遠。可是，“不放棄，不拋棄！”卻是戰鬥在搶險救災第一線解放軍、志願者、醫護人員的口號，他們的生命同樣珍貴，他們的家人同樣需要他們，他們的似錦年華同樣在向他們招手。但是他們顧不了那麼多，義無反顧，有的千里迢迢來到四川，身處異地、思念家鄉；有的生在四川，長在四川，家鄉滿目瘡痍，還來不及去顧及自己的家人就奔赴這沒有硝煙的戰場；有的還是剛剛中學畢業的孩子，並沒有經歷過暴風雨的衝擊，當看到一具具屍體血肉模糊時，他們的生理和心理同樣受到巨大的創傷，但他們不放棄，不拋棄，強忍着悲痛繼續挖掘，搶救生命。他們隨時有可能被餘震所吞噬、淹沒，但是，面對災難，他們夜以繼日地忘我工作着。要知道，他們一樣是父母的愛子嬌女，一樣是他們家庭的希望和未來，血肉之軀一樣不能抵擋鋼筋混凝土的重擊。面對隨時可能發生的危險，他們決不退縮，在他們的身上充分地閃現着人類道德的光輝，在他們的手上，創造了一個又一個生命的奇迹。
四川省彭州市公安局政工監督室民警蔣敏，也希望自己能夠親手把親人從廢墟中扒出，也希望自己能夠為親人送行，可是在驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗后，仍然強忍失去親人的巨大悲痛，毅然堅守工作崗位，日夜奮戰在抗震救災第一線，直到暈倒在工作崗位上。
北川縣曲山鎮海光村劉漢希望小學最後留守的9名老師，本來也可以回家，他們也是家裡的頂樑柱，當天災轟然降臨時，也需要他們及時回去為家裡撐起一片天空，但是，還有71名學生沒有疏散，因此他們沒有選擇放棄、拋棄，毫不猶豫地選擇了帶領學生轉移。第二天一早，9名老師帶着一群學生慷慨踏上了征途。師生們在山間艱難地前行，還要躲避泥石流和滾落的飛石。9名老師他們都知道，這次征程必定九死一生，危機四伏，他們的生命也很珍貴。但是，他們的信念支撐着他們，披荊斬棘，翻山越嶺，堅持為學生們開出一條生命之路。
生命是脆弱的，也是短暫的，有的人選擇及時行樂，有的人選擇個人奮鬥，有的人選擇跑官賣官，但是，雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。他的所作所為，處處體現着“助人為樂”的優良品質和集體主義精神，看到別人有困難，他不上前解危扶困，就感到心中不安。人民的好公僕焦裕祿的心裡裝着人民群眾，唯獨沒有他自己。由於勞累過度，焦裕祿的肝痛越來越嚴重，可他仍然堅持工作。肝痛厲害時，他就拿個硬東西頂着，他坐的藤椅的右邊因此被頂了一個大窟窿。直到後來病重住院。誰說“為人民服務”已經過時？市場經濟下的人性道德的光輝仍然閃耀，我們中小學生也要做一個有道德的人，一個高尚的人，也要像他們一樣全心全意為人民服務。
2006年11月，空軍上校李劍英在完成訓練任務駕機返航途中，遭遇鴿群撞擊，發動機在空中停止運轉。此時，飛機高度194米，跳傘就能保住自己的生命。但是跳傘后，飛機就會失去控制，墜入村莊，後果將不堪設想。16秒的時間內，為了保護人民群眾生命和國家財產，他先後三次放棄了跳傘逃生的機會，毫不猶豫地選擇了迫降。迫降過程中，飛機受到水渠護坡阻擋，爆炸解體，李劍英同志壯烈犧牲。他真正把群眾的生命看得比自己還重。
生命是珍貴的，他們在短暫的生命中奏出的輝煌樂章是華美的，因為他們毫無自私自利之心，將人民的利益放在首位。正如毛主席所說，一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。就讓我們從現在開始，做一個如李劍英一樣的有道德的人！
做一個有道德的人，不一定要轟轟烈烈，也不一定非要捨生忘死。像汶川那樣的天災人禍也不是經常出現，需要我們選擇犧牲生命的機會並不多。道德體現在生活中的方方面面。做一個有道德的人並不難，只要心中沒有“小我”，沒有私利，尊重生命、尊重他人。我們平時遇到師長禮貌問候，坐車給老弱病殘讓座，力所能及地幫助他人，不損害公物、不落井下石等等，都是舉手之勞。而且，這需要持之以恆，從小事做起，從自我做起。讓我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”，像汶川災區志願者一樣，像雷鋒一樣，把人民的利益放在第一位，思利及人，將自己有限的生命融入到祖國的大家庭中去。
他們的生命同樣很珍貴 標籤：珍貴的生命作文 童年不同樣作文 我們的生命作文 我們的生命之源作文