天下父母衣食住行拿來下聯：世間教師知識技能獻上
——題記
翻開塵封的記憶，拋開繁瑣的數據、陌生的圖表，卸下身上的包袱，剩餘在腦海里的是老師們孜孜不倦的身影，歷久彌新的教誨，它是精神泉水甘甜的活水，滋養着心靈；它是秦淮佳夢搖槳動聽美聲，酣睡在記憶的深處；它猶李白的杯中甘酒，猶如曹夢阮的夢中深情，猶諸葛孔明的錦囊妙計……
翻開布滿灰塵的老舊照片集，映入眼帘的是那張熟悉的面孔，我們的班主任兼語文老師。作為一名班主任，學而不厭，誨人不倦。作為她的門生故吏，我深表此看法。再一次的親身經歷中，才感到經師易遇，人師難遭。
記得初一下開學時，學習並不穩定，成績如溪水東流、水面激浪般忽高忽低，真是讓人揪心哪。語文老師聞后，立即把我叫到辦公室，進行詢問。我低頭不語，一心想接受問完批評后，就溜之大吉。誰知，語文老師的一席話使本木納且不以為然的我打了個激靈——“最近怎麼啦？是不是想家啦……”這春風化雨的問候是我一生也不可忘懷的。面對老師的話，我深感到愧疚之意，鼻子一酸，差點流下眼淚。老師繼續教育我：不管遇到什麼困難，什麼挫折，只要在前進道路上批荊斬棘，步步為營，將絆腳石拋於九霄雲外，就會勢如破竹。99%的汗水+%1的智慧才等於%100的成功，做任何事都要付出大量的汗水，相信以你的智慧，雖不是出類拔萃，但也佼佼不群。更何況你是班長。班長，顧名思義，一班之長，如果你不做一個火車頭，那麼誰會帶動全班的整節車廂……
一日為師，終身為父，不僅一日，本要三年，舉世也為父啊！
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
初二:尹一帆