最近看過這樣一個對比鮮明的故事，感觸頗為深切
有兩個工廠遇到了同樣的問題：肥皂裝包出現空盒現象
一個工廠把去除肥皂盒的任務交給一個博士，一個交給了一個普工
兩個工廠都完美的解決了問題，博士花了90萬，普工花了190元
兩個數字鮮明對比，兩種學歷鮮明對比，但所帶來的生產力卻是一樣的
有時，我們總在拚命的追求高學歷，總覺得學歷高的人才能擁有高能力
但在現實生活中未必，往往學得越多的人越容易被博大的知識束縛
而學識較少的人，束縛相對較少，更能發揮自己的創造能力，贏得效益
就如剛剛所看到那個事例，博士運用了化學，物理等多學科才研製出了
而普工只是學於生活再用於生活，一台大功率落地扇就輕而易舉的解決了
不管你的學識多少，善於發現，勤於創新才能迎合社會所需，創造生產力
把自己培養成生活中的有心人，總腦袋去思考，用雙手去創造，不要看輕自己
去除空肥皂盒不是只有博士可以做到，只要你願意，相信你也可以做到