在我心中，珍藏着一枚寬容的臉，這是我尊敬的老師，在我題海中碰撞時，您總會幫我找到前進的路，從失敗中、從成功中、從生活讓品味出人生的哲理，在我成長的足跡上擦上翅膀。
要得到一個人的尊敬是不容易的，但老師的所作所為讓我尊敬。
老師在與我們相處的短短兩個月里，使我認識了他的性格，他是一個豪爽的人，並不喜歡拖拉，記得他曾經說過一句話，至今還流淌在我的心裡，他認為班裡每一位同學並不差，你要放棄你自己你就是最差的，學習並不艱難，在於你的努力與你的刻苦這句話，鼓舞了我前進的目標。
在音樂的響起，他帶着那股莊嚴走進了教室，站在講台上，環視這充滿書香的教室，從他眼中看到了喜悅，似乎想給我們裝載些知識。在那一聲令下，洪亮地聲音說道；“上課，”我們異口同聲地回答到：“老師，好，”我們的問候，得到了他的肯定，便有序的坐下了。現在是學習數學的時間，老師讓我們把發下來的講學稿先寫，我便看着這讓我困惑的題目，看着老師，似乎產生一種親切感，我的眼神告訴了老師，我遇到困難了，他向我着方向走來，帶着一陣清風，吹過我的臉龐，撫過我的鼻子，他站在了我的面前，嚴肅地問道：“你不寫題目幹什麼呢？”看着這題目，不惜冒着老師說我笨的危險，我在下面暗暗思考了一番，最終向他提出我的疑問，他並沒有說我笨，卻伏下身子，細心的教導我，在他的教導中，我不敢迷失我的靈魂，卻死死的抓住他，在他講過後我並沒有抓住這題目的重點，還是不認識它，便不懂裝懂的說道：“嗯，懂了，”他走上黑板，揚起粉筆灰，題目與圖像清晰的顯現在我的眼前。老師他讀懂了我的心靈，在黑板上認真的給我們講解，學會的人並不多，老師並沒有憤怒的說我們笨，而是從新的講解，只見他的筆畫變得沉重了，並沒有遺失他的細心與分享給我們的快樂，光陰似箭，下課的鈴聲響起，外面的世界吸引着我，老師的知識更吸引着我，使我跟隨着老師的步伐沉浸在思想與學習的學海中。
人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿着自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰雲中我學會堅強；在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當我站在中點回望，我走出了一條屬於我的生之路。
老師那神聖般的職業讓我尊敬，老師的寬容讓我尊敬，老師對我們每位同學的關心，照顧，體諒使我尊敬他。
在上課零的響起，在那粉筆灰的揚起，他的快樂與我們分享，短暫的課堂，那使我尊敬的老師讓我深刻的回憶，使我繼續沉浸在學海與題海中。
中山一中初三:梁佳華