我向來不愛寫文章，今天寫也純屬發發牢騷，還請大家別見怪。
今天很暈，是的，很暈，是困到極點卻不能睡覺的那種暈。旁邊的小白亦有同感，上課時倚在我的胳膊上記筆記，就差去見周公了。陳老闆反身板書的時候，不禁對初中二年的暈產生了聯想。
一．炸暈的……
初中同學都有同感，考試是一場災難，無論你是考得好的，還是不好的，考試過後，總有一大堆作業等你啃。
好不容易熬完了考試這幾天的“飢荒”，打掃完宿舍這個豬窩，終於到回家的時候，誰知平時神龍見首不見尾的老班忽然現身，耳邊一聲晴天霹靂炸響，不過幸虧我功力頗深，還扛得住這聲響雷。轉頭看看小白，抽搐的嘴角，僵硬的身體，無不顯示出小白的功力尚淺，(小白剛轉學不到一個月就考試了。)受災小白面前晃了晃。
“咦？沒反應？啊！”我一聲大叫，“英年早逝啊！”我在一旁做着極為誇張的面部表情，天知道我是不是喜劇演員。
半天，小白緩緩從口中吐出兩句話：“沒死，不過遭到‘書彈’轟炸而已，何足掛齒……”
書包里又多了一摞書……
二。困乎？暈乎！
上初二以來，一直感到睡眠不足，連國寶大熊貓也來了，轉頭看看整個教室，才明白：“原來中國不缺大熊貓啊！”
英語老師在講台上大談特談條件狀語從句的時態，如果主句是一般過去時，那麼從句也是一般過去時。完了之後讓造句。
我想：如果現在是凌晨兩點，我還在睡覺。
如果現在是遠古社會，我一定會講造字那傢伙狠K一頓。
如果我是教育局部長，我一定會取消考試。
我推了小白一把，問他怎麼翻譯成漢語，誰知這傢伙是“目瞪口呆”，原來老早就去會周公了。
三。喝茶乎？暈乎！
到今天我才知道什麼三寸不爛之舌是啥概念，由於我和小白表現“突出”，老班請我們去“喝茶”，美名其曰“談心”。
坐在老班面前，獃獃的望着老闆並不算好看的髮型，耳朵里充斥着老班的“循循善誘”。小白早已五體投地地要拜老班為師了。（老班的口才去演講絕對能拿第一。）
回教室路上，我和小白一氣不吭，各有心事。其實，腦袋裡早已成了一團漿糊，我想文革時期的紅衛兵就是聽了老班的教唆才頭腦發熱的吧！
尾記：我暈嗎？我是挺暈的，我想我哪天肯定會倒在“考城”的壓力之下，成為一堆白骨的。
唉，眼睛又酸又澀，周公好向有叫我呢！哈，拜拜。
“***，答案是多少？”一聲巨喝使我渾身一顫，咦，什麼時候上起數學來着……
泊南中學初二：司夏利