一開始看到標題，我就懷疑這是個極品段子。不把我樂個半死。可細細品讀，別有一番滋味。這可不是什麼國際玩笑，是真有其事。
故事說的就是：哈佛一個平庸的學生在導師的指導下，成功的設計了一顆理論原子彈。這已經夠嚇人了。可那學生偏偏要站在恐怖分子的角度造原子彈，這可更嚇讓人。
可說來說去，這還是理論。那收到論文的校長居然信了這荒誕的事，還特意把那論文送到首都去。他還說這是機要文件。這樣來恐怕那學生的小命不保了。首先，設計這不該設計的東西已是死罪。其次，他還站在恐怖分子的角度計算經費等，這足以把他打入地獄。可是他也是個人才，也不能就這麼沒了。
質的轉變，就在他的導師。他的導師只跟他說他設計得很好，並沒有說什麼罪行。他的導師還把他推薦到專門研究設計高科技武器的學校里去。就這樣一名差生有了成才的機會。
話說來，還是要像他一樣不懈的挑戰自己，不斷挑戰不可能。找准目標，堅定信念，勇往直前。
讀《差生製造原子彈》有感 標籤：子彈作文 製造快樂作文 讀《秋天的懷念》有感作文 讀《木偶奇遇記》有感作文