兩條不相交的線
兩條不相交的線，並不一定是平行，也許他們曾經相交過，痕迹早被歲月沖淡；又或者他們將來會相交，只是不是現在。
——題記
兩條不相交的線，兩個不相交的人，就像我和陸。我們並不像平行線般從未相交或從不相交，只是我們原本相交的點，被歲月挖空，再無相交的痕迹。
從不相交到相交
兩條不平行的直線向兩邊無限延長，總有一端會交於一個點，但是，如果是線段呢？還好，我不是線段，他也不是。我們都是直線，不平行的的直線。一直延伸着自己的領域，在某個地方相交。
什麼時候認識他的？不怎麼記得時間了，大概是在燕在4班的時候吧。自己似乎和他結下了梁子，這已不足為奇了，便不大在意結下樑子的原由，（其實是忘了）反正是結下了。本着記性問題，那位姓陸的大哥早已淡出我的世界，我不知道世界上是否存在這麼一個人。上帝也許很愛開玩笑吧，把我和他分在一個班，自然他有闖入了我的領域。正所謂仇人見面分外眼紅，沒辦法了，依我的性格，這梁子準是越大。
我不是好人，我也明白這點。從沒想過呀改，自己太懶了么？不，那只是自己逃避問題的借口看，其實自己都明白。是自己太自私？還是自己太任性？管他呢，只要自己沒受傷就好！可是自己不可能不受傷。他其實挺好一人，脾氣不大，最大的優點就是忍。我捉弄他好幾次，他愣是沒報復我。我呢，是變本加厲了，這下他有苦頭吃了。接下來，又多了幾次交集，我沒占啥好處。就黑板報那事兒，他不在的話，啥事都好商量！這下倒好，落個集體榮譽感不強，自己栽了跟頭，鬱悶了好久。
相交后的不相交
兩條直線依舊無限延伸，是交於一點了。然後又叉開來，再沒有相交。除非他們轉個頭，可是他們是直線，不能彎折。他們也可以縮回那個交點處不再延伸。可是那怎麼可能呢？我們都那麼驕傲，不肯回頭。於是，一直延伸着。又或者，那兩條直線回到了原位，不再延伸，也就不再相交，距離還是和以前那般——不近不遠。而我和陸是不可能回到原處了，因為時間不能倒流。我們會沿着那個曾經相交的地方交叉一直走下去，越來越遠。
要分班了，幾次求上帝保佑自己不要再與他同班。上帝一定是聾了！自己長大了，發現有仇人好累，便決定不再和他有任何交集現在才發現自己還是有些天真——在同一個班，怎麼可能沒有交集呢？那節體育課，正與周公約會的我突然被不知名物體砸到了，我最討厭被人打擾我和周公約會了，所以來撿那不知名物體的人死定了。很“幸運”的，是那位姓陸的大哥。後來在課堂內外才發現：哦，別人也是會變的，他囂張了些。更不想與他有任何交集了，反正是陌生人了。
一直不相交
那兩條直線，無論是一直延伸下去；還是回到了原位不動；又或者其中一條回到了（或延伸到了）相交處，另一條卻還是一直延伸；反正是不再相交了。我和陸，大概也是如此吧。
我們仇視了那麼久，應該都累了吧。從前總想長大，我們真的就在那麼短短的幾年之間，風馳電掣的長大了，離那些蟬聲裊裊的夏天越來越遠，站在幾年光陰的盡頭回望過去，綠揚蔭里的小木馬，依稀還在朝我們憨憨地搖尾巴，趕快爬到它的身上，讓它把我們帶到再也回不去的那個暑假吧。那時，我決不與你相識，相識也決不結下樑子。可那怎麼可能呢？我的性格怎麼可能呢？歲月依舊向前走，它將我們淡忘，被定格在差一點相交和相距越來越遠的地方！
（後記：自己更沉默寡言了么？沒有吧，只是和從前一般的有些不適應新環境（就是有些害怕）。喂，後面的，想侵犯我的領域么？哼，要你們知道我的厲害，我可不是好惹的！我和你們的梁子結定了。為什麼）哼，誰叫你們自戀來着？想想，似乎和陸的梁子也是一時興起呢！看來，要與我不相交的線又多了呢！）
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