1、痛心作文600字
初冬的冷雨不停的下着，我坐在公交汽車上，望着窗外淅淅瀝瀝的小雨中來來往往的行人。
忽然，汽車停了下來，一位老奶奶在一位中年婦女的攙扶下上了車。車門關上了，我聽見老奶奶和那位中年婦女告別的聲音。
我靜靜的坐在座位上，繼續欣賞窗外的景色……汽車開了一大段路，突然，一陣吵鬧聲打破的車內的寧靜。
我轉過頭一看，原來是那位收錢的阿姨和老奶奶吵了起來。收錢的阿姨兇巴巴的說：“你還沒付車錢呢，快拿來！”老奶奶說：“我女兒剛才付給你了，我都看見了！是一張舊的5元”“沒有！你問問這車上的人都看見沒？”收錢的阿姨聲音更響了。
客人們一個個都搖頭說“沒看見！”這時，司機把車停了下來，對老奶奶吼着：“快下車！”很多乘客也催着：“快點下車啦~別耽誤我們上班時間！”老奶奶像是要哭了似地說：“都這麼長的一段路開過來了，我可怎麼回去呀！”司機還是一點都不留情，擺擺手讓老奶奶下車。那時，我多麼想站起來幫助老奶奶。但是，我沒那麼多勇氣，只好眼睜睜的望着老奶奶被趕下車……
我想就算老奶奶真的沒付錢，但有可能她身上沒有錢呢？難道5元都要計較？更何況是一位老人，讓一個老人在這樣冷的天氣里走回去，真不該。如果，老奶奶在路上累壞了身子，倒在風雨中……
終點站到了，我下了車，心裡想着老奶奶，不知她是不是要提着沉甸甸的籃子，在風雨中，一步步走回去……
南京第三高級中學初一：程小芸
2、痛心作文900字
我的姥姥快八十歲了，可行動卻十分的利索，眼不花耳不聾，自己的小屋子布置的井井有條。她非常疼愛我。有什麼好吃的好喝的，一定會留給我。她成天總是笑呵呵的。在她的眼裡彷彿總有樂不完的事。只要我一有空，我就到姥姥的家裡，和她聊聊天。我恐怕姥姥一個人在家裡寂寞。
因為學習的關係，我有很長時間沒去姥姥家了，心裡有一種挂念的感覺。終於到了學校大休了，我的第一件事，就是去看望姥姥。
我興沖沖的騎着自行車，和媽媽一起奔向去姥姥的路上。這時候，我的腦海里已經呈現出了姥姥迎接我的情景。只見她衣衫整潔，早就在門口遙望着呢！生活的滄桑，把她的腰累彎了。但笑容可掬依然是那麼的精神。屋內的桌子上，早就為我擺好了可口的點心……
不知不覺中，我們已經到了姥姥的家。但映入眼帘的卻是一幅意想不到的情景……
推倒的樹木門窗橫七豎八，倒塌的房屋磚瓦遍地狼藉。我的姥姥頭髮散亂，渾身泥土，坐在一個用塑料布搭的一個棚前，凝然的望着一切。不時的擦拭着那永遠擦不完的淚水。我們看到這一切，驚呆了。不顧一切的跑到姥姥面前，放聲哭了起來：“姥姥，這到底是怎麼了？”姥姥看到我們，眼淚更是不住的涌了出來。
在媽媽和姥姥的談話中，我慢慢知道了事情的緣由。原來我姥姥的房屋被大隊徵用了。補償款已經撥給小舅了。過了這麼長的時間，竟然還沒有為我姥姥蓋房屋。只是用塑料布搭了一個將就着能讓我姥姥居住的“小屋”。唉~~姥姥的身體怎麼能在這裡分外久住呢？無米無柴的，姥姥總是飢一頓，飽一頓。昔日的精神勁更是無影無蹤了。
這時，天空的烏雲密集了過來，灰暗的天空寫滿了無奈，呼呼地風響，那是姥姥心中流血的呻吟。變天了，姥姥在這裡怎麼能繼續住下去呢？
我望着姥姥那無神的眼睛，我腦海中浮現了我媽媽奔勞的身影。她為了我的成長，任勞任怨，是那麼的疼愛我。特別是我的一場腿病，更是令母親為我操碎了心。整天背着我朝醫院一趟又一趟的跑望着媽媽那頭上的白髮。我從心底里發誓：長大后，我一定好好報答母親對我的養育之恩。再想想我的小舅，為什麼這樣對待我的姥姥？難道他就是這樣報答父母的養育之恩的嗎？我百思不得其解……
天快黑了，在媽媽的再三央求下，我們決定把姥姥接到我家裡。這時候，我發現姥姥不時的偷偷的抿起眼角的淚水……
3、“5.12”一個痛心的記憶作文1100字
生死不離，你的夢落在那裡，想着生活繼續，天空失去了美麗，你卻等待夢在明天站起……。”傾聽着這首充滿哀傷，又飽含希望的歌曲《生死不離》，想到5月12日發生大地震的汶州，想着一個個孩子失去了他們寶貴的生命，那一幕一幕催人淚下的圖片又像放電影一樣地重現在我的腦海里…….。
災
難
這次地震讓幾萬人失去了生命，其中有許多與我同年的小夥伴們，他們在災難中永遠閉上了眼睛。看看這幅圖：書包被救援的消防叔叔們整齊地排列在廢墟之中。書包上面有着米老鼠、叮鐺貓一些我們小朋友喜歡的卡通形象，有一個書包上還放着一張照片，上面是小主人與兩個小朋友的照片。書包還在這裡等着自己的主人來領回自己，從主人上小學開始，他們還沒有分離過呢。裡面有小主人未做完的作業、還有今天要讀的卡通書、要畫完的小卡片。書包等在那兒，等着自己的主人來領走自己，主人走了，書包的錄魂也沒有了。
行
動
十九日周一早晨八點，我們懷着沉重的心情進行了升旗儀式。國旗比平時好象變得更加鮮紅，在壯嚴的國歌聲中緩緩升起，到達旗竿頂端后又下降旗竿的三分之一處停止。這就是“降半旗儀式”，聽老師說，我們學校以前只舉行過一次，是我們敬愛的周總理去世的時候，我們為了表達對他無僅奉獻的讚揚和哀掉才舉行“降半旗”儀式的。我們下午2時28分，力學小學內所有師生全部起立，低頭默哀，校園裡沒有一絲聲音…….。
我們不能趕去現場去親手救援那些受災的朋友，但我們通過捐款在表達自己的心愿。在學校的捐款活動中，我們班同學個個都將自己平時積下的零花錢捐獻了。我也一樣，晚上，當爸爸給了兩佰元后，我繞了一圈后又過去跟爸爸說：“爸爸，我再用三佰元鋼幣跟你換三佰元，行嗎？我想捐伍佰元……。爸爸愣了愣，立即就同意了。
另外，我們中隊利用中午趕製PPT，將地震中的災難做成圖片，在周五的隊會上，我們全班一起學習，班裡的氣氛非常凝重，同學們一改平時的調皮，變得認真而專註。想着那些埋在廢墟下的同學再也不能繼續讀書，再也玩不上自己心愛的玩具，再也吃不上爸爸媽媽燒的熱騰騰的米飯。那一瞬間，我們好象覺得自己長大了…….。
希
望
我有一個希望，那就是從汶州接來一個小妹妹或都小弟弟。我會陪伴着他一起生活下去，抹去他對地震的恐懼配和埋在他心裡的陰影。我將和他一起分享父母的關懷，分享所有的心愛的玩具和圖書，一塊兒學習，一塊兒成長。我不僅希望有一個小弟弟或小妹妹，我還想當一個小小的宣傳員，向人們傳播地震知識，教會他們在地震時應該如何逃生等一些常識，有許多小朋友就因為在地震時有逃生機會，卻不知道怎麼辦，才死於亂石之下的。
“少年強則國強”。更希望我與同學們更加努力學習，製造出預測地震的高精度儀器，讓這樣的悲劇永遠不要再發生。
簡評：痛心的時刻，卻讓這個民族負痛成長。
4、痛心的淚作文600字
那件事已經過去很久了，已經蒙上了 一層浮塵，記憶變得模模糊糊，每當這時，那雙黑黑的而又充滿憐憫的眼睛就會再次刺痛我的心靈。
忘不了那個長假，我是從悲傷與自責中度過來的。那七天，是一種煎熬、是一種受罪，感覺自己是個罪人，無法原諒。那個假期的一天，我和媽媽去花鳥市場，跟別的孩子一樣，我東瞅瞅，西逛逛。忽然眼前一亮，只見一個伯伯的三輪車裡全都是毛絨絨的小雞。“呵，真可愛”，我忍不住拉着媽媽跑過去。那小雞拍打着翅膀，像一個個毛線團。我央求媽媽給買一隻，媽媽拗不過我，只好給我買兩隻，一公一母。我高興極了，捧着小雞，愛不釋手。我用紙盒給它們做了個家。兩隻小雞好象很害怕，不停的走來走去。我對它們說：“別怕，我是你們的朋友，不會傷害你們。”因為它們的眼睛黑的發亮，因此我叫它們“黑豆子”。
光陰似箭，這樣快樂的時光一天天過去了。轉眼已是第七天了，這天清晨，我跑到陽台看黑豆子，只見它們呆站在那，一動不動，我餵給它們吃，它們也不吃，我急了，可又沒有辦法，便在心中默默祈禱。終於公黑豆子在晚上走了，它走的時候是那樣安詳，毛絨絨的身體也僵硬了，它微閉着雙眼。我傷心極了，但還是沒有哭。可是就在第二天，小母雞也死了，我更加傷心，淚水情不自禁的溢出了眼眶，像決了口的黃河水，黃河水來了，可以修堤壩來堵，可有什麼東西可以止住我雙眸中滴落的淚珠？又有什麼東西可以修復我創傷的心。我的心受到了譴責，後悔當初不該買它，後悔當初沒有好好照顧它。七天的快樂，是用兩條生命換來的，這樣交易不值得！
夜深了，黑得如同灑出來的墨，在天上，我彷彿看見了有兩雙眼睛正在凝視着我。
5、痛心的事作文600字
剛剛自己在刷抖音的時候，看到這樣的一則消息，說夫妻倆在KTV唱歌，妻子當麥霸瘋狂切歌，被丈夫給活活打死！
自己心中忍不住冒出這樣的一個詞，奇葩事，年年有，今年卻特別多。
有的時候實在想不明白，一個人活是有多麼的不自在，非得再找一個老公，生一個孩子！記得老人們經常說起婚姻的時候，經常就是，嫁雞隨雞，嫁狗隨狗，嫁漢嫁漢，穿衣吃飯！
說的特別的粗糙，但是也特別的接地氣！在我們小的時候，感覺身邊的離婚率是特別的低，結婚真的是一輩子的事情，並且也真正的坐實了那種嫁漢嫁漢穿衣吃飯，老公掙錢，老婆花的那種。
可是現在感覺結婚是一件特別不靠譜的事，結婚用不了多久，離婚的出軌的各式各樣的！有一部分好好過日子，卻扛不住生活中的那些找錯人！
都說是男怕入錯行，女怕嫁錯郎！真的是現在的人，也不知道是心裡怎麼了，總是動不動就家暴？而且更加恐怖的是，家暴致死的那種！
讓人感覺本來結婚之前是想找一個遮風擋雨的人，後來卻發現你找的那個人讓你失去了生命！好多人也都說現在的女的比較矯情，好吃懶坐愛花錢！可是現在有當擔的男的，卻發現越來越少，不知道是社會怎麼了，有的時候出一些意外都能夠讓人感到痛心疾首，可是更加讓人感到痛心的是，自己一輩子的生命，卻交給了自己的枕邊人，結束！
那該是怎樣的一種悲哀？
去年的時候夫妻倆出去旅遊，丈夫把妻子推下懸崖的事還在耳旁回想，前一段時間的殺妻案，不知道有沒有完結，這一段時間卻因為KTV的一個切割，能夠把自己的妻子家暴之死，不知道這個社會究竟怎麼了？
想一下也真的是心痛！
6、痛心的呼喚作文800字
2008年5月12日下午2點28分，8。0級特大地震在四川汶川地區不期而至。地震的到來，使四川人民流離失所，無家可歸。
在電視上，那一幕幕觸動人心的場景顯現在我的眼前：所有的房屋，建築物都塌了，地上屍橫遍野，有的人被壓得不成人形，有的被砸得血肉模糊，有的還被……
地震現場，一陣陣撕心裂肺的呼喊聲，哭喊聲在天空中久久回蕩，其中，有救援人員救人心切的呼喊，也有遇難者的親人痛心欲絕的呼喊，只覺得，每一聲呼喊，都會在我的心裡猛抽一下，好痛！
時光在流逝，但只要希望仍在，奇迹總會出現，正如現場救援人員所說：“哪怕只有萬分之一的可能，我們也決不放棄！”正因為救援人員有這樣堅定的信念，才使在救援過程中創造出了奇迹。5月15日10時，幾十名救援人員在荷花池市場宿舍樓附近進行了挖掘工作，救援人員們用手，用鐵鍬扒開的地方只有屍體，大家的心頓時涼了下來，“你在哪兒？快讓我們找到你！”近乎絕望的救援人員，不由加快了手中鐵鏟的挖掘速度，嘴裡拚命地呼喊着。“救命啊——”不知從哪兒傳來的求救聲，使救援人員立刻安靜了下來。“救……救命！”原來聲音是從一處斷裂的樓體形成的狹窄空隙里傳出來的。救援人員們立刻去搬壓在被困人員身上的石頭，還與他通話。“我叫樂劉會，我相信你們一定會來救我，我相信……謝謝你們了。”終於，樂劉會於15日下午4時被成功的救出了。
但是，幾家歡樂幾家愁，樂劉會是幸運的，但也有人是不幸的。
在汶川縣映秀鎮的鎮小學一角，一位名叫張米亞的年輕老師用他的雙臂緊緊地摟着兩個孩子，孩子生還了，但張老師卻永遠的去了！由於張老師緊抱孩子的雙臂已經僵硬，救援人員只好含淚鋸掉他的雙臂才把孩子救出，“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”張老師用生命詮釋了這句歌詞，於慌亂中堅毅，於悲慟中自恃，於危險中凜然向前。災難中感人的一幕一幕，將被永遠地篆刻在歷史上，銘記在我們的心裡。
每一次落淚，每一個微笑，每一縷關注，每一雙伸出的援助之手，都是愛的語言。相信吧！中國在經歷一場場的災難中，必將變得更堅毅，華夏民族必將浴火重生！
7、痛心的一幕！作文600字
三個10左右的孩子正在街頭賣藝。兩個男孩和一個更小些的的女孩都十分瘦小，臉龐經過風吹雨打陽光暴晒的腐蝕早已變得黝黑黝黑的。我情不自禁的走上前去。
這時，那個小女孩拿出了兩個銅鑼，拚命的敲擊着，發出刺耳的響聲，一邊還用優質的童聲說道：“快來看錶演啊~快來看啊……”兩個男孩子呢，他倆赤着上身，在已經有絲絲寒意的街頭上表演雜技！空手翻騰，脖繞鋼絲，一個個異常危險的動作映入我的眼帘。這時，輪到那個小女孩出場了，只見她跪在地上，將身體往後一仰，雙手撐在地上。緊接着其中一個男孩子竟站在她的身上！只見小女孩那小小的身軀被折磨着，圓圓的臉蛋脹得通紅，但她還是堅持着，巴望哪個好心人會施捨給他們些東西，那三雙眼睛蘊含著的，是悲痛，是乞求，是吶喊，是對自由的渴望！
我的眼眶紅了，翻遍所有的口袋摸出6元2角，遞給他們，就飛也似的離開了。我不敢直視他們那充滿無限感激得雙眼，我怕我會因此而不爭氣的流淚……
我坐在了表哥家複式結構的溫馨的大客廳里，心裡頭像打翻了五味瓶，很不是滋味。同樣的年紀，生活在同樣的大城市裡，生活的差距猶如東海岸與西伯利亞的距離那樣遙不可及。我居住在溫暖舒適的樓房中，他們卻只有生活在十分簡易冬冷夏熱的爛棚子里；我有父母愛的呵護，他們面對的是幕後老闆無情的鞭子；我在學校里快樂的吸取知識，他們只有賣藝來維持生計……他們是多麼的可憐啊！我呼籲社會多多關注這些成千上萬需要關愛的孩子們，讓這個社會便成愛的世界!
8、痛心作文200字
琴，我對今天發生的事感到痛心。現在，我真的很懷疑我們之間的友誼。我真的不明白，我們三人建立幾年的友誼卻不能得到對方的信任。幾年來不管做什麼事我們三都在一起，打架，瘋鬧————我一直認為我們是很要好的朋友，不知道你怎樣想。可是今天別人的一句話就打破了我們都友誼，如果別人故意這樣做的話，那我們三個不是連朋友也做不成了嗎？琴，真的，今天我跟丫頭的餓心裡不好受，別怪我把話說那麼絕了，請你好好的想想，我們三的友誼事永遠的繼續下去，還是就此分別，自己想吧！
其實只要看破感情上的迷霧，我們對問題的認識程度一定會達到一的新的高度，我們憑着心靈的感召，沿着北極星的方向，不因為迷舞而猶郁。
9、痛心的一幕作文350字
今天，我在網上看到了一個視頻。當我看完這個視頻之後，我感到非常的痛心。那麼，到底是一個怎樣的視頻呢？讓人感到那麼的痛心呢？
當我打開這個視頻的時候，首先看到的是一片蔚藍的大海。可是，隨後在這海面上漂浮着一群海龜，起初我以為是這群海龜在海面上曬太陽呢！可事實上並非如此，因為在視頻的下方印出了一行字:墨西哥海岸上漂浮着三百多隻瀕危的海龜的屍體。哦！原來這群海龜不是在曬太陽，而是已經死亡了，那些漂浮在海面上的是海龜的屍體 真是慘不忍睹呀！那麼，這些海龜怎麼會無緣無故地會死亡呢？原來，是因為海底有一個網兜，那些海龜可能是因為被這個漁網困住了，不知道怎麼逃生，最終死亡了。那些死亡的海龜只好拾起來，被埋到一個大坑裡。
當我看到那些海龜的屍體漂浮在海面上的時候，我真的感到非常的痛心，畢竟這些海龜也是一條條的生命呀！而且還是瀕危的動物呀！我們應該要保護這些瀕危的動物，不要再發生這樣痛心的一幕。
10、風逝(一之痛心難忍)作文200字
風將記憶吹成花瓣， 悲傷逆流而成河， 心是如此的難受， 哭泣着，寒心了， 我想起了過去的點點滴滴， 是如此的美好。 看到現在，滿心傷痛， 忍不住淚水滴落， 心碎了。
閉上雙眼， 讓眼淚停止， 受不了，做不到， 你那無情好像一把利劍， 刺穿了我的心靈。 等待你的出現， 給我一絲溫暖。
落葉紛飛的秋天， 傷心過，痛心過， 夢醒了， 雨停了， 一切都結束了。。。。
11、讓人痛心的一件事作文500字
這是一個民族的傷痛，而卡百利的女主唱唱出了這首歌的悲傷、憤怒。但是當我打開電視無意間看到我超級喜歡的李宇春也在唱這首歌。看着看着我不禁捏緊了我的手指：她是蹦跳着唱這首歌的，擺着她自認為“酷”的造型，把一米長的麥克風橫着拿着，而那些所謂的“玉米”們尖叫着……看着真是讓人心寒啊～當我打開電腦查看有關這件事的時候，又找到了一個更讓人痛心的資料：〈ZOMBIE〉的歌詞中有句“Another mother’s breaking”（又一位母親的心被撕碎）而李宇春在唱的時候把“撕碎”由於發音相同改成了一個讓我寫不出來的詞！（強暴）。我真的不相信，我喜歡的李宇春怎麼能那樣做？！但這一切被人們發現了，不僅是中國人，就連很多愛爾蘭人都知道了此事，報紙上等等媒體都撥報了此事，還有寫愛爾蘭華人寫信，看了之後更是讓人感到痛心！
還有一件事，是李宇春在唱完〈ZOMBIE〉之後，一些“玉米”還批評卡百利原唱聲音太乾澀，李宇春才唱出了這首歌的感情！難道，李宇春以及那些“玉米”們都沒有知識文化嗎？他們就不懂這首歌的背景嗎？他們的英語翻譯水平就很普通嗎？！知道了這件事，我對李宇春的認識有了翻天覆地的變化，不再那麼喜歡她了。現在，我實在看不慣李宇春的動作、言行以及一切！
李宇春，你知道嗎？你在歡快中、耍“酷”中唱了一個民族的傷痛啊！
12、痛心的離去作文700字
外面好是熱鬧，音樂的奏響，使我們每個人都有個愉快的好心情。
正當我沉浸時，奶奶進了婆婆的屋子。我也用輕快的步子跟了去。來到後院的小屋，我愣了，氣氛很是沉重。我看見有四個婆婆正在口口是道得念經。帶我進來的婆婆和奶奶都和我說要我安靜點，我點點頭。我腦袋裡充滿了問號，一踩上門檻往裡看。屋內有個老人，不，那熟悉的臉，是伯伯，天天送餅乾的伯伯。他奄奄一息一臉憔悴，好是心疼，那一份對伯伯心頭的酸痛不知從何竄出。有一個人從後面進來，對這伯伯撒着所謂的“聖水”。我明白了，這多麼的可笑，對待一個這樣的病人，為什麼對他那麼殘酷，真的為他好，他不是應該出現在醫院嗎？
完畢后，他們一個個都出來了，搖着頭，他們說的話和神情都是發自內心的關心。我真為他們感到可惜，真摯的情感卻用不在正確的地方。
婆婆帶着我們來到內屋。隨着距離的拉近，我心頭的的痛更是在滴血。他身體沒一處好不是皮包骨，全身的重量相當於一個4歲的小孩。看着眼前這似乎全身萎縮的老人，我心中有一種揪心的酸痛。他見我來了，用直勾勾的眼神看着我，以前我一來，他都會拿出他最心愛的餅乾給我吃，但他望了望柜子，手略微有動，又看了看我，我知道，我知道，我認不住淚花跑到柜子拿出餅乾，哭着說好吃``````
他一直看着我，那種眼睛里所透露出的熱切的求生慾望，令人憐憫的眼神中，無助的渴望，希望生存，但新卻知自己就要離開。身上的痛苦折磨着自己，恨不得早點離去，但世間的美好又有誰肯離去呢？
我好恨，恨我自己那樣子不可理喻，總是閑他煩，不理他。現在我多麼希望他能站在我面前，對着我笑``````這是愧疚吧！人只有在失去了才懂得珍惜``````
走出婆婆家，屋外仍然熱鬧。我蒼茫的臉上仍舊掛着殘留的淚滴``````
我懂了，這就是我對他離去的痛心，是他，一個蒼白一世的人，痛心的離去```````
我要以這次拿出的，動力我所想要的！
13、痛心的一幕作文1000字
天灰濛濛的，好像塗了顏料一樣，四處都在下着淅淅瀝瀝的小雨。我和同學走在回家的路上，可接下來發生的一幕，讓我目瞪口呆……
那是一位年事已高的老奶奶，她滿臉皺紋，雨水淋濕了她龜裂的手，她的腳也不夠靈活，走路的時候一搖一晃的，我想，她大概有八九十歲了吧！“走了！”同學扯着我的手，搖了搖頭，示意我該回家了。我二話不說，掙開他的手，回過頭來繼續“擔心”着那已被我們“甩”在身後的老奶奶。
過了不久，迎面走來一位阿姨，手中握着一個拐杖，滿臉怒氣，快速地沖向老奶奶，大吼道：“你幹什麼？沒拐杖還亂走！”只見老奶奶嚇得低下了頭，眼中似乎還含着淚珠。可那位阿姨卻若無其事，一把抓住老人的衣服，衣服自然被抓得不成樣子。她迅速地朝路邊的一處台階走去，一邊走，一邊拽着老人，老奶奶被她玩弄於手掌間，踉踉蹌蹌的跟着，就算老人心中有再大的怨氣，也無力反抗……
天更灰沉了，一陣冷風吹亂了老奶奶那斑白的頭髮，那位阿姨卻依舊用力拉扯着老人的衣服往前走。就在這一瞬間，那位阿姨突然停下了腳步，手用力一甩，差一點就把老奶奶給甩了出去。雨中夾雜着一絲悲傷，我腦子裡一片空白：“她們是親人嗎？如果不是，也不能這麼隨意欺負老人呀，這可是不道德的！”我越想越生氣，心中的怒火油然而生，我想去阻止這一切，卻欲出又止，因為，大人的事，小孩子是不能插手的……
老人接過那位阿姨“給”的拐杖，一屁股坐在了台階上，不停地搖着頭，那位阿姨的火氣也更大了。這時，走過來一個人，只見她微笑着打着招呼，可能是朋友吧！可朋友一走，她卻又變得低沉、嚴肅，還不停的教訓着老奶奶。我實在看不下去了，同學拍拍我的肩膀，拉着我的手離開了，我們繼續往前走着……
我開始與同學交談：“你覺得她們是親人嗎？”“就算她們不是親人，又和我們有什麼關係呢？”同學的反駁讓我大驚失色，他一向是伸張正義的呀！我緊鎖着眉頭，陷入了深深的沉思，我在自責與悔恨中彷徨，不知該如何是好。（後來媽媽的理解讓我有了少許的安慰：下雨天，老奶奶在家人不知道的情況下一個人出來，給那位阿姨造成了困擾，帶來了擔憂，但阿姨的做法是不對的，不能由着一時的性子來處理事情，每個人都應遵老愛幼喲。）
第二天，雨停了，太陽露出了燦爛的笑容。我想，那件事一定平息了吧，老奶奶一定不會再遭受欺辱了吧，那位阿姨也知道自己做錯了吧……可不知道事實可否盡人所願……
六年級:快樂小菜鳥