首頁>回答作文

回答作文

白雲飄飄網 編輯:zeimm

1、回答作文900字


  一千個人眼中就有一千個哈姆萊特。對他悲劇命運的哀傷,對他“宇宙的精靈,萬物的靈長”的讚歎,對他……

  四個不同的幾何圖形,有人看出了圓的光滑無棱,有人看出了三角形的直線組成,有人看出了半圓的方圓兼濟,有人看出了不對稱圖形獨到的美……

  不妨套用蘇軾的一句“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。是的,生活是一個多稜鏡,總是以它變幻莫測的每一面,面對生活中的每一個人。不必介意別人的觀點不同,不必擔心自己的思維偏差,堅信你自己的眼睛,因為你用銳敏的視角去注視這個世界,執着你的感悟,因為你用善感的心靈去體味這多採的人生。

  同是一個甜麥圈,悲觀者只看見一個空洞,而樂觀者則品味到它的美味。

  同是交戰赤壁,蘇軾高歌“雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風不與周朗便,銅雀春深鎖二喬”。

  同是“誰覺其中味”的《紅樓夢》,有人聽到了封建社會的喪鐘,有人看到了寶黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津樂道於故事本身……

  是的,我的心執着於我見,我聞,我悟。

  條條大路通羅馬

  認識事物的角度、深度不同,解決問題的方法就自不相同。正所謂有什麼樣的世界觀,就有什麼樣的方法論。但我相信:條條大路通羅馬,歷艱辛殊途同歸。

  小平同志的“黑貓白貓論”風趣而深蘊哲理。東部地區飛速發展源於西部的支持,而西部大開發的成功也必需東部的鼎力相助。若以老觀念來解決問題,東西部齊頭並進,那中國的發展不知又要經歷多少艱辛。

  測量一棟大樓的高度,有人利用太陽下的陰影,通過三角函數的關係簡單算出;有人用繩子與樓房比較;然後側繩子長度;有人用氣壓計,從樓底到樓頂,通過氣壓變化來計算;也有人詢問樓房管理員……

  問題的出現是一個起點,問題的解決則是終點,過程則不唯一。方法的選擇完全取決於當時的具體情況。世易事移,方法多變。

  我的回答

  我不是懷疑論者。卻想像北島一樣高呼:我不相信。是的,沒有唯一。

  我喜歡從蘋果的橫切面中發現一顆星星;我喜歡丟開參考答案讓秘書的思維縱橫馳騁;我喜歡博覽群書,看看群儒舌戰;我喜歡看秋樹婆娑,眼底卻沒有哀傷……

  就讓每一顆心去讀懂多姿多彩的世界,就讓每一雙手去開創各自絢爛的人生。

  這,就是我的回答。


2、幸運四葉草的回答作文400字


  你知道幸運四葉草也會有回答嗎?

  夏楠喜歡亦江很久了。

  但最近,夏楠想放棄。因為夏楠總覺得現在的他們都太懵懂,夏楠不知道這樣的喜歡該不該繼續。

  在一個溫暖的午後,夏楠來到了一片長滿三葉草的草地上,希望三葉草能給她一個回答——

  在遍地的三葉草中,夏楠會閉上眼睛,蹲下身,伸手隨意摘一片:如果是三葉草,夏楠決定放棄:相反,如果是幸運四葉草,夏楠會繼續喜歡亦江。

  但繼續喜歡的可能是少之極少。

  當夏楠摘到一片時,那心吶,砰砰的在跳個不停:如果是三葉草咋辦,真的就要放棄嗎?

  夏楠的心裡始終還抱着一絲是幸運四葉草的希望。(不想就這麼放棄,但又……)

  當夏楠睜開眼的那剎那,夏楠都不知道自己在想什麼,認為那一定是三葉草吧。

  但一秒過後,奇迹出現了——竟然是一片幸運四葉草。

  夏楠看清后,簡直不敢相信那一幕,真的是奇迹耶。

  幸運四葉草給了夏楠回答耶。

  從那一刻起,夏楠決定了——

  她要繼續喜歡亦江,並且要告訴亦江:她喜歡他。

  就是這樣:幸運四葉草給了夏楠回答,告訴了夏楠怎麼做。讓夏楠有了勇氣與決心。

  初三:小霞


3、他們是這樣回答對方的?作文500字


??貝爾克:“你也是鵝”

  ??一位美國參議員對邏輯學家貝爾克說:“所有的共產黨都反對我,你也反對我,所以你是共產黨。你說對嗎?”貝爾克答道:“親愛的參議員先生,你的推論真是妙極了,如果你的推論正確,那麼下面的推理也能成立:所有的鵝都吃白菜,你也吃白菜,所以你也是鵝。”那位參議員無法招架。

  ??參議員的推論犯有邏輯錯誤。貝爾克巧妙地以牙還牙,用參議員錯誤的推理形式,推出“你也是鵝”的結論,從這個結論之荒謬很輕易地推倒了參議員的錯誤推論。

  ??朱?基:“全球都是中國人了!”

  ??朱?基總理於2000年10月14日夜,與日本市民舉行電視討論會,主會場設在東京,還在大坂設了分會場,與日本市民進行直接的公開對話。戶北一位小學生髮問:“為什麼中國每個家庭只能有一個孩子?”朱總理立即回答:“如果十二億五千萬人口的國家再無限制地生下去的話,那全球都是中國人了!”(觀眾大笑)

  ??朱總理在這裡巧妙地運用了歸謬說理的方法。如果“十二億五千萬人口的國家再無限制地生下去的話”,就必然引出“全球都是中國人了”的結果,令人發笑,在笑聲中領悟了中國必須實行計劃生育的國策。朱總理沒有板着面孔說理,三言兩語擊中了問題要害。這樣自然風趣的談吐當然令人釋然而笑,讚嘆不已。

4、回答+驗證=真實作文600字


不是每個老師的說法,都應該是學生聽的。我也是一名學生,但今天我就是想說,說出億萬名中學生的想法。 

  為什麼老師,家長的話,我們就必須遵從,我們也有主見。我們也有思想啊! 

  我們現在所做的事就可以是今後的創新,我們也是今後的主宰着呀! 

  難道我們就要壓抑自己的思想,去聽從自己不願意做的想法。 

  我們做的事並不一定是錯的,為什麼, 

  為什麼那些無知的老師,家長,就可以埋沒我們的願望,思想 

  我們是這一代的創新者,就應該去做一些我們認為是可以的事。 

而我們做的也並不一定是錯的。 

  老師自己沒有能力來管好自己的班級。為什麼還要來怪別人。 

  在我們心中也需要一片天空,一片屬於我們自己的天空。 

  我們有了自己的主見,思想就應該讓我們去闖一闖。 

  此時的心情是在是很激動,千言萬語難以表達我的感情...... 

  我只想說,只想說,為什麼我們同學就是可以做主,為什麼我們就得聽老師,家長的話。我們的一切一切也就是因為這樣所被埋沒。 

  也許會有很多人話反對我的說法,但在我們中學生眼中是需要一片創新的,一片會有自己主見的天空。 

  是人都會有自己的意見,況且是我們那。 

  我只想告訴大家中中學生也有自己的思想,主見和天空 

  老師不一定就是一個好老師......

5、我的他,請你回答我作文700字


我並不知道我的選擇是否有錯,我只知道我竟然稀里糊塗的接受了你,連我自己都不知道為什麼。 

  我不清楚你是不是可以保護我,可以為我遮風擋雨,不會讓受一點傷害的那個人。既然我不知道你是不是,我就不如冒險一次。大不了最後你快活一次,我傷痕纍纍而已。 

  你能給我幸福嗎?你能給我快樂嗎?你能給我安全感嗎?你是哪個我該信任的人嗎?還在在我生命中暫時佇候的擦肩者呢? 

  我都不知道是什麼時候開始的。應該是你跟我說你跟月分開以後開始的吧!可是,我還不知道什麼時候結束呢?也不知道是誰先提出的結束呢。你說跟我在一起的期限是永遠。我真擔心你堅持不了。只要你不讓我受傷,你想怎樣都好。真的,我沒有多大的祈求。 

  上帝呀!我這是怎麼了?我也不知道我這是怎麼了?也許這就是愛的力量吧。可是,我好像不像你喜歡我那樣喜歡你呀。或許說,我們的開始本身就是個錯誤還不一定呢。 

  我已經迷茫了,真的不知道這個選擇是錯是對。如果按王仲所說的,那就是錯的。我不管那麼多啦,就當算是冒險一次好了,大不了,我不認真就好了。 

  我不知道你對我是不是認真的,可是這一次,我好像是對你認真了。怎麼辦呀? 

  呵呵,你別告訴我,分開算了。雖然我不知道那天是什麼時候,可是我真的好怕那天的到來。 

  一個寒假的期限,會發生些什麼呢?也許我會覺得在一起很無聊也不一定呢。一切都是未知數。不經你不是那個第一個借我肩膀的那個人。我對你沒有想對他那樣的感覺。你會在意嗎?我希望你會在意,這樣至少代表你也在乎我呀!你在乎我嗎?我不知道。我在乎你嗎?我也不知道。我只知道我很在乎那個借我肩膀的那個人。看到后,你會吃醋嗎? 

  你可以告訴我,你值得我信任嗎?你可以告訴你能給我我我想要的幸福嗎?你確定你要緊握我的手一直走下去直到永遠嗎? 

  接受你后,我好不安,真的好不安。請你回答我,你可以幫我趕走那些不安嗎?

6、遲來的回答作文300字


  她暗戀隔壁班的小帥哥3年,畢業時她寫了一封表白信,在校外河邊的路口匆匆遞給他,自己就面臉通紅的跑了。當時心都要跳出來,沒說名字,沒留電話,甚至覺得一輩子都沒臉見人家。之後她搬家了,青春就結尾在一張美麗的信紙上。

  大四暑假,有一次她散心,回母校,那麼巧,兩個人就在那個路口碰見,他幾乎沒有多大變化。沒有料到的是,他一眼就認出來了,他跑過來,“喂!是你!他激動地說,真的是你!”那時的緊張居然還在,她又說不出話來。“哪有你這樣的人!”他說,“不等別人回復就自己消失,很過分你知道嗎?我一直在找你知道嗎?找了你四年知道嗎?”他那樣子像是要委屈地哭了。她幾乎不敢相信:“真,真的嗎?”他說:“嗯,我今天終於可以回復你了!這位同學,不好意思你不是我喜歡的類型,我喜歡高高瘦瘦的,對不起。”說完他轉頭走了。

  她呆住了。

  初二:沐靈雪


7、上課回答問題作文600字


  上課回答問題

  六十班

  盧亭利

  “同學們,今天是我們上《狼牙山五壯土》,請翻到第九十八頁。”老師一邊在黑板上寫“狼牙山五壯土”這幾個字,一邊說。

  不知怎麼的,我總是聽不進老師講的話,可能是因為快期末了,學習任務重吧!我托着腮望着窗外那掉光了樹葉只剩下一根枯乾的銀杏樹。雖然葉子已掉光了,但還是那麼挺立,威嚴地守衛着學校。天空陰沉沉的,好像快要下雨似的,這時只能聽見小鳥在議論紛紛。

  “同學們,請在第五、六、七、八自然段找出五壯土的英雄事迹。”我的雙眼一下看到了第一、二、三自然段,老師那老鷹般有神的雙眼迅速的掃描有沒有人在做其它的事。不知何時老師的眼睛定格在了我身上,“盧亭利,你來吧!”

  我的心在翻騰:啊!我又沒舉手,老師就抽我啊!我還沒找到呢!怎麼辦呢?我的臉頓時發燙起來,一下紅到了脖子上,整個人就好像張飛一樣。我本想說沒找到的,可話到了嗓門眼又咽了下去。看看窗外草兒耷拉着腦袋,鳥兒嘰嘰喳喳的,好像在嘲笑我似的,彷彿萬物都失去了生機,眼前一片空白。為了應付老師,於是我隨便找了一句,便支支吾吾地答到“馬……馬……。寶玉”。

  剛念完,老師果斷地否認了我的答案,嚴厲地重複了一片“ 我們要找的是英雄行為,不是語言!”我又重新找了一處口吃不清地答到“說罷,他把……”。這時老師才叫我坐下。

  唉!真是嚇死我了!老師怎麼會讓我來答呢?幸好我答出來了,不然就要站着聽課了。好險啊!

  從這次回答問題課後,給我留下了深刻的印象,從中吸取了很大的教訓,從今以後,我上課認認真真地聽老師講課,再也不能“人在教室心在外了”。 


8、我要保護你——出人意料的回答作文800字


是誰大清早在跳舞啊,還不讓人睡。我房間的天花板在微微震動,就知道是我哥在上面跳舞。我立即去他房間。

  碰碰……,碰碰……,我敲了很久,他都不開門。

  砰!!!我一腳踹開了他的門,“你大清早跳舞,你還不讓人睡啊!”

  “現在多少點啊,差不多10點了,豬!”

  “最後的一天假我睡晚不行嗎??!!”

  “你這丫頭,我的門被你踹壞了,你找死啊!”

  “誰叫你不開門,活該!”

  “我叫我不就開咯,總之你把我門弄好。”

  我就弄他的門搞了一個中午。下午,媽叫我和他一起去買學習的用具,順便去拿校服。

  在路上很多人望着我和哥,我就故意走慢點。

  “喂,你是蝸牛嗎?那麼慢!”

  “你才是,你的花痴正以零下不知道多少度望着我。哼!”

  “你吃醋?”他停下腳步,背對着我問。

  我不知道為什麼有一種感覺,卻說不出。“誰...誰吃你的醋,哥你白痴啊。”

  “你說什麼!”他反過頭盯着我。

  “歐陽潤!!”一個很嬌的聲音。我和他都朝她望去,我看見那個女的臉黑了起來。

  那個女的走過來了,對着哥說:“她是誰??”

  “不關你事,憶怡走。”哥望都不望她說。

  嚇了我一跳,哥竟然叫我“憶怡”,他沒有多少次叫過我的名,除了我生日。到現在才叫過16次,我一時沒反映過來,呆在那裡了。

  “走啊,你不去拿校服?!”說完,拉着我的手就走。

  “她是誰?”那女在一次問。

  “關你什麼事,施永芊。”他頭也不回頭得說。

  “是女朋友,是吧。”暈,她會這樣想。哥一定會罵她白痴。

  “是又怎樣???”哥反過頭望着我說。O - O,我看着死人潤白痴。我的嘴可以塞進個拳頭了。說完,我又被他拉着走。一路上,我不敢問他,就這樣被他拉着到學校。

  “放手,好痛,你還會拿我來過橋。”我沒好氣得說。

  “反正你沒男朋友,幫我會死啊。”他笑着對我說。

  “不管,你拿我的校服,是你拿我過橋的報酬。”我其實很怕他罵我,誰知道他說:“好!拿來。”

  O - O我的嘴合不上了,他會這樣說,覺得他好神經質。

  我的暑假就這樣沒了。

9、大海,她這樣回答我作文600字


有人說我是溫柔多情,

  是的,多少聲“大海啊,母親”的呼喚,

  多少條小溪帶來的春天的歌唱,

  給我柔情,給我歡暢;

  凡是撲進我懷抱的人,

  我都捧起一簇簇潔白的浪花,

  祝他們幸福,祝他們健康。

  

  有人說我是那麼吝嗇,

  是的,只想在海邊徜徉的人,

  我只是給他們一點貝殼,

  一點點破碎的希望,

  而對那些鬧龍宮的哪吒,

  我才獻出那無盡的寶藏。

  

  有人說我的胸膛是那麼寬廣,

  是的,我確實有包容宇宙的氣量,

  我歡迎咆哮的黃河,

  我也歡迎那溫馴的長江;

  千溪百川啊,都是我的朋友,

  向他們我都伸出熱情的臂膀。

  

  有人說我是那麼深沉,

  是的,烏蘇里江畔怒吼的號子,

  虎門炮台發出的隆隆炮聲,

  鄧世昌彈奏的“十里埋伏”的悲壯樂曲,

  它們時時在我的上空回蕩。

  我的心潮怎能不洶湧澎湃,

  我又怎能忘記那歷史的滄桑。

  

  有人說我是苦難的化身,

  是的,千百年來勞動人民的辛酸我都飽嘗;

  多少個“坎坎伐檀”的奴隸們的汗水,

  多少位漁婦望夫石上流下的眼淚,

  一天天,一年年,都匯入我的心房,

  我的每一滴水才是苦的、鹹的,

  讓人們永遠記住那苦難和悲傷。

  

  有人說我是歡樂的海洋,

  是的,含着激動的淚,

  我把運載火箭送上雲空。

  帶着依依的留戀,

  又把來自五大洲的朋友送走;

  幸福的人們讓我分享他們的天倫之樂,

  五湖四海的歡樂都在我這裡匯合。

  你說,我怎能不感到幸福,不感到歡樂?

10、同樣的回答,不同的結果作文100字


十年後,一名記者找到了他的兩個兒子,一個和他爸爸一樣,也成了一個酒鬼,而另一個卻是西裝革履,是當地的大富翁。當記者問他們為什麼會有這樣的差別時,得到的答案卻是一樣的:“有這樣的老子,我有什麼辦法?” 

  聽完后,心裡便微微一顫。同樣的父親,為什麼會有不同的結果?態度。對人生的態度,一個人對於人生的態度決定這個人的成敗!

11、上帝的回答(寓言)作文800字


一個鬼魂被判要下地獄,他不服,他當然不服了:在陽世間,他活得多好,健康、美貌、機敏、才學、金錢、榮譽……哪一樣他沒有,為什麼偏偏死去了,卻要受折磨:地獄的陰暗、潮濕、飢餓……

  這個鬼魂找到上帝,要求去天堂。

  上帝笑一笑,問:“你有什麼條件可以進入這極樂的天堂?”鬼魂於是把陽世間他的所有統統抖出來,帶着炫耀的口氣,反問:“所有這些,難道不足以使我去天堂嗎?”說完眯起眼睛,似乎他已經到了天堂,正受着天堂明亮的陽光的照耀,正受着上帝耶和華的撫摸,一副神氣的表情。

  “難道你不知道你沒有‘允許進入天堂’的最重要的一種東西?”上帝並不惱怒,他總以平和的心態對待世間萬事萬物。

  鬼魂嘿嘿地笑着:“你已經看到了,我什麼都有,我完全應該進入天堂。”

  “你忘記你曾經拋棄了一種最重要的東西?”上帝面對這恬不知恥的鬼,有了一點兒不耐煩,便直截了當地提醒他,“在人生渡口上,你拋棄了一個人生的背囊,是不是?”

  鬼想起來了:年輕時,有一次乘船,不知過了多久,風起雲湧。小船險象環生。老艄公讓他拋棄一樣東西。他左思右想,美貌、金錢、榮譽……他捨不得,最後,他拋棄了“誠信”。

  鬼魂不服:“難道能夠僅僅因為我拋棄了誠信,就被拒之光明的天堂而進入可怕的地獄嗎?”

  上帝變得嚴肅得很:“那麼,那之後你做了些什麼?”鬼回想着:那次他回家后,答應母親要好好照顧她。答應妻子永遠不背叛她,答應朋友要一起做一番事業。後來,後來……他回想着,自己在外有了情人;母親勸告他,他對母親再也不聞不問,他不允許母親破壞他的“幸福”;他和朋友做生意,最後卻私吞了朋友那一份,並且把他送入了監牢……

  上帝打斷他,說:“看到沒有?沒了誠信,你做了多少背信棄義的勾當。天堂是聖潔的,怎麼能容你這卑污的鬼魂?!”

  鬼沉默了,他不是無所不有,而是一無所有,親情、友情、愛情……統統隨誠信而去。他,一個卑污的鬼魂,只能下地獄!

  “下地獄去吧!”上帝說完,飄然而去。