今天班裡面組織了一個什麼就業座談會，我本來是不想去的，在我心裡，那樣的形式有點過於沒必要，不過礙於班主任老師的面子，我也只好抱着玩玩的心態上去坐了會。給我們講就業經驗的都是08級的師兄師姐們，看到檯面上一個個成熟得一沓糊塗的面孔，我真的有點想笑，可是又找不到笑出聲的理由，難道一個即將走上工作崗位的大學生就不該成熟么？不管是應該還是不應該，反正我就是一個沒成熟的小孩，一個每天嘻嘻哈哈不知天高地厚的矮小伙，這也沒什麼不好，至少不成熟的心不會給自己的生活帶來過多的煩惱。
講座的過程是無聊的，不知道別人的感受是什麼，但在我的心裡卻是無聊佔了一大部分；我認為自己的路屬於自己，別人講再多的經驗也沒用，最多給人當場產生一種驚訝或者是精彩的感覺，不過這樣的感覺持續時間一般不會很長，就如某天自己突然興緻高漲立志要發奮學習一樣，這樣的衝動都只是暫時性的，當那種感覺一過，生活還是原來的生活，日子還是照原來的方式過，一切歸於風平浪靜。經驗還是自己得來的寶貴，也只有自己得來的才真正屬於自己，着恰如一個母親告誡自己的孩子不要去上網，可他的孩子卻還是迷上網絡一樣，這很明顯，有時候父母的告誡雖但不能正確引導自己的孩子，反而給他們在人生路上製造了不少的障礙，以至於他們最後連自己的路都不會走了。傳授經驗是重要的，這推動着人類的發展和進步。書的發行和廣泛散播就是一個很好的例子，不過書是書，它傳播和教導人的也只是理論的知識，真正的實踐卻還是要書的閱讀者自己去摸索和探求的，它可不像講座，拿出一套個人的實踐經驗大肆而談，這有必要麼？每個人最後走的路都不是一樣的，也許你的經驗適應你自己，但這就一定適合別人么？你的經驗對你來說是寶，能給你帶來利益，但這一定就能帶給別人利益么？這其中的變數可大着呢，就拋開人生的道路不一樣而言，千萬人中有千萬個哈莫雷特，每個人不論是性格還是為人處世不同外，其世界觀和人生觀就有很大的區別，搞座談會，大談成功之道，這有意義么？這和對着空氣說我看得見你又有什麼區別。簡直就是無稽之談。
不過視乎在國內搞什麼座談會很是流行，不論是學校還其他地方，動不動就是什麼座談會，什麼演講會，或者什麼表彰會之類的，這除了耽誤時間外我還真找不出它能起到什麼實際的作用。也許是我目光短淺，學識有限，不解其中緣由吧！
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