踐行三嚴三實心得體會600字（一）
中央決定從今年4月底開始在縣處級以上領導幹部中開展"三嚴三實"專題教育，這是群眾路線教育實踐活動的延展和深化，為協調推進"四個全面"戰略布局、實現中華民族偉大復興中國夢提供堅強保障，目前該項活動正有條不紊地進行。但是，不少基層黨員幹部卻認為，"三嚴三實"的提出針對的是縣處級以上領導幹部，與基層黨員幹部沒有多大關係，因此只要縣處級以上領導幹部學習踐行就可以了。這種模糊認識如果不及時澄清，必會影響到"三嚴三實"教育的實際效果。
《全國幹部學習讀本》系列叢書之《從文明起源到現代化——中國歷史25講》，針對封建國家行政體制中的胥吏之害指出，秦漢以後官與吏的分離日益嚴重，吏承擔著各級行政機構大量的日常工作，是"為政所必不可少者".他們熟悉官僚機構的運作程序，具有實際知識和技能。各級官府的吏盤踞一方，上下其手，常常給國家造成重大損失。胥吏之害是古代行政管理中的一大弊端。這裡吏指的是級別較低的官員，大概相當於現在的科級及科級以下的公務員。古代胥吏之害的表現與現在我們不少基層黨員幹部在庸懶散奢貪方面的表現何其相似。不擔任縣處級以上領導幹部不等於沒有權力，基層黨員幹部對自身所負責的工作具有一定影響力，是隱性權力，從而存在尋租空間。為此，不論是"修身、用權、律己",還是"謀事、創業、做人",都與基層黨員幹部的工作、學習、生活息息相關，基層黨員幹部同樣要根據自身實際踐行"三嚴三實".
首先，基層黨員幹部踐行"三嚴三實"要深入學習。中央要求，在"三嚴三實"專題教育中，要深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神。習近平總書記在《之江新語》里談到"理論學習要有三種境界",這就要求我們在理論學習時要有"望盡天涯路"那樣志存高遠的追求，耐得住"昨夜西風凋碧樹"的冷清和"獨上高樓"的寂寞，即使是"衣帶漸寬"也"終不悔","人憔悴"也心甘情願，在學習和實踐中"眾里尋他千百度",最終"驀然回首",在"燈火闌珊處"領悟真諦。同時，基層黨員幹部身處工作第一線，是日常工作的具體執行人，為此要結合本職工作學習專業知識，缺什麼，補什麼，解決本領恐慌的問題，努力形成符合時代要求和工作需要的知識結構。
其次，基層黨員幹部踐行"三嚴三實"要從小事小節做起。習近平總書記在《小事小節是一面鏡子》一文中提到，小事小節是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風。小事小節中有黨性，有原則，有人格。習總書記這番講話對基層黨員幹部有着鮮明的針對性。在社區街道、鄉鎮農村，無論是低保辦證、種糧補貼，還是鄰里吵架、牛羊啃禾這些瑣事小事，老百姓都會找基層黨員幹部解決。基層黨員幹部在履行職責中要從大事着眼，小事做起，不能吃拿卡要，不能門好進事難辦，不能在小恩小惠面前丟掉了原則，在基層工作中要慎獨慎微，慎小事、拘小節，始終保持黨員幹部的良好形象。
其三，基層黨員幹部踐行"三嚴三實"要真抓實幹。習近平總書記提出執政重在基層，黨和國家的各項方針政策和工作部署，最終要靠廣大基層幹部團結帶領群眾去貫徹和實施，人民群眾的經濟、政治、文化利益也要靠廣大基層幹部組織引導群眾去實現。這就要求廣大的基層黨員幹部以人格魅力去感染身邊的群眾，以精通的業務能力"傳幫帶"群眾共同完成各項工作任務。同時，群眾利益無小事，吃穿住行、就業上學、住院養老等問題對群眾來說就是大事。廣大的基層黨員幹部要用"釘釘子"精神和"馬上就辦"的態度為民盡職盡責，捨得付出，捨得吃苦，捨得犧牲，敢作敢為、善做善成，在實幹中破解難題，在實幹中搶抓機遇，在實幹中為群眾謀福祉。
踐行三嚴三實心得體會600字（二）
習近平總書記在參加安徽代表團審議時指出，各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。總書記的這一重要講話，在代表委員中產生了廣泛而熱烈的反響。
總書記提出的"三嚴三實",為各級領導幹部如何樹立和弘揚好的作風指明了方向。嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發謀划事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。
作風建設永遠在路上。只有發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，才能不斷取得作風建設新成效。習總書記對領導幹部"三嚴三實"的要求，從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級領導幹部安身立命、從政為官，須臾不可忘記"嚴"和"實".
實現中華民族偉大復興的中國夢，黨員幹部必須當先鋒、作表率。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是為了保持和發展黨的先進性、純潔性，讓為民務實清廉落到實處，為實現我們的宏偉目標提供堅強保證。在教育實踐活動伊始，習總書記就指出，教育實踐活動要着眼於自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，要勇於正視缺點和不足，敢於觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。此後，總書記就黨員幹部的黨性修養、作風建設等作出了一系列明確指示。"三嚴三實",是習總書記關於黨的建設的又一重要思想，是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求，針對性、指導性兼具，各級領導幹部必須深刻領會，自覺實踐。
"三嚴三實"互為關聯，是一個統一而嚴密的整體。嚴以修身是根本，只有從價值觀與信念上打造了"金剛不壞之身",任憑"四風"及其各種變種滋擾，才能做到"我自巋然不動".嚴以用權是核心，只要時刻牢記"權為民所賦，權為民所用"這一馬克思主義權力觀，就不會背離用權的初衷，弄權謀私。嚴以律己是規範，時時處處嚴格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放鬆、放縱。如果心無敬畏、手無戒尺，必然是目無群眾、目無法紀，最終踏上不歸路，為幹部群眾所唾棄。
有了"三嚴","三實"就有了基礎和動力。習近平同志曾經指出，老實做人、做老實人，是共產黨員先進性的內在要求，是領導幹部"官德"的外在表現，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創業、做人上，領導幹部堅持做"實",既是一種高尚的人生態度，更是一種嚴謹的道德實踐。
以"三實"祛虛浮，是作風建設上的對症下藥。例如，有的幹部謀事心浮氣躁、急功近利、勞民傷財，甚至弄虛作假，遑論打基礎利長遠；有的幹部創業精神退化，碰到困難拖着來、遇到矛盾繞道走，缺乏責任擔當，把領導崗位當作了文件收發室；有的幹部當"兩面人",台上一套背後一套，直到東窗事發，幹部群眾大跌眼鏡。因此，領導幹部在作風建設上必須嚴格按照總書記的要求，努力踐行"三實",堅決戒除"不實".
在群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領會總書記關於"三嚴三實"的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌盪歪風邪氣，樹立昂揚正氣。各級黨組織要理直氣壯地褒獎和重用那些紮實踐行"三嚴三實"的好乾部，推動黨的作風建設進一步鞏固和深化。