篇一：誰動了我的奶酪讀後感
這幾天看了幾本書，是時候總結一下了。
先是一本幾年前很流行，一直不屑的書——《誰動了我的奶酪》，看完之後，有個想法，覺得外國人很喜歡拿老鼠說事。通過寓言式的故事，講述了一個很深刻的道理，集中起來就是一個字——“變”，中國歷史悠久，博大精深，早就總結出了“窮則變，變則通，通則達”的道理。人們通常是不情願接受變化的，總傾向於固守已有的東西，當環境變了，不能改變自己適應新的發展。知識越深厚，顧慮越多，束縛越嚴重，這就是為什麼許多成功的企業家學歷都不是很高的原因。想成功，樹立目標，不顧一切地向前，相機而動。
另外兩本是銷售之神、世界上銷售汽車最多的喬·吉拉德的《推銷之神》和《將任何東西賣給任何人》。這些外國的成功勵志書籍裡面都提到了成功不可或缺的幾個要素： 1. 要有明確的目標； 2. 在頭腦中細化成功后的美妙情景； 3. 不斷地學習。目標我們都知道它的重要性，但第二點我們也許會覺得荒唐。喬吉拉德在拜訪客戶的前幾分鐘在廁所掰着自己的嘴，對着鏡子反覆地說：我是最棒的！我是最棒的！我是最棒的 ！……是不是很可笑呢？但是人家確實保持着世界上銷售汽車最多的記錄，唯一一個以推銷員身份被載入汽車名人堂的人。也許中國人謙虛慣了，不習慣西方的浮誇，以自我為中心，但是我們是不是該放棄這塊已變質的“奶酪”呢？關於學習就不用多說了，大凡成功人士，都有上千本書籍的沉澱。
《窮爸爸富爸爸》也很不錯，一語道破窮富之間的奧秘——富人買進資本，窮人和中產階級買進負債，並且以為買的是資本。
陳安之和韓寒的博客也不錯。前者培養了我對銷售的興趣和信心，後者培養了我對文學的興趣。雖然我看不慣陳安之對空姐的點評。
《世界上最會說話的人》和《絕對成交》無疑是銷售員的入門書籍。前者以大量的案例生動的描述了銷售的場景；後者則細緻入微的講述了銷售成功的各個環節，並且使我明白，銷售不是低三下四的工作，凡是在企業、工廠工作的，每個都是拿的銷售的提成。東西賣不出去，哪來的工資？當然政府機關和事業單位除外。
一起為理想而奮鬥，我們是最棒的！
篇二：枕邊勵志書讀後感
暑假期間，我讀了很多本書。但是，我最喜歡的一本還是勵志書坊中的《枕邊勵志書》。它讓我學會怎麼使我們的一生更有意義。面對日趨激烈的競爭，如何面對生活的現狀；經濟在飛速發展，人的物質慾望也在不斷膨脹，如何面對物質的誘惑。其實，這本書教給我們的就只有一個道理，如何活得幸福快樂。
給我記憶最深的一個故事還是——成功背後就是重複枯燥的事。它講的是一個全國着名推銷大師即將告別他的推銷生涯，應協會和社會各界的邀請，他將在城市中最大的體育館，進行告別職業生涯的演說。那天，會場中沒有空位，人們都在熱切地，焦急地等待着那位偉大的推銷員作精彩的演講。大幕緩緩拉開，舞台中央吊著一個巨大的鐵球，就為著這一個鐵球，台上搭起了高大的鐵架。那位老者在觀眾們熱烈的掌聲中走了出來，站在鐵架的一邊。他讓觀眾中兩位力氣比較大的青年上場，用大鎚敲那個鐵球，直到把那個鐵球敲動為止。其中一個年輕人搶着拿起鐵鎚，拉開架式，使盡全身力氣，朝鐵球砸去，一聲震耳欲聾的響聲之後，鐵球連動都沒動，他又接二連三地砸向鐵球，很快，就累得氣喘吁吁。另一個人也不甘示弱，掄起大鎚，把鐵球打得叮噹響，可是這個鐵球連動也沒動！這時老者走到鐵球旁邊，從兜里掏出一個小錘，然後認真地，面對着那個巨大的鐵球，“咚”地敲了一下，又停頓了一下，再敲了一下，又停頓了一會兒。人們都很驚奇。這樣持續不停，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，老人仍然用小錘執着地不停地工作着。有的人見老者的工作無聊透頂，就憤然離去，留下來的人好像也喊累了，會場漸漸地安靜了下來。四十分鐘后，坐在前排的一位婦女尖叫一聲：“球動了！”剎那間，會場立即鴉雀無聲，人們都聚精會神地看着那個鐵球，那球以很小的幅度擺動了起來，不仔細看很難發覺。老人依舊一小錘，一小錘地敲着，人們都看到那被老人敲動的鐵球擺動了起來，鐵球在老人一錘一錘的敲打中越盪越高，它拉動着那個鐵架子“咣咣”作響。這聲音震憾着在場的每一個人。場上爆發出一陣陣熱烈的掌聲，掌聲中老人轉過身來，把小錘揣進兜里，老人開口講話了，他只說了一句：“在成功的道路上，你沒有耐心去等待成功的到來，那麼你只好用一生的耐心去面對失敗。”這使我知道，成功都要經歷很多的挫折、坎坷，都要日復一日從事着單調乏味的工作。如果沒有耐心做下去，沒有持之以恆的精神，那麼你只好用一生的耐心去面對失敗。繩鋸木斷，水滴石穿，不論做什麼事，只要有耐心堅持下去，就一定能成功。
這讓我想起了這個假期媽媽給我培養語感的事。媽媽每天都讓我聽英語名着，雖說是名着，聽兩三次也就煩了，之後每當媽媽給我放英語名着時我都吵着嚷着換成中文，可是我拗不過媽媽，只好硬着頭皮聽英語名着。漸漸地，我已經習慣了，不管媽媽放還是不放，我都跟平常一樣做事，沒有一點影響，媽媽放的英語名着，基本上就是耳旁風，注意的時候也就是熏熏耳朵，一個假期過去了，英語名着我也聽了八九部了，每一部聽的也有十幾遍。接着，我又開始讀它配套的書，每本書都讀得比較輕鬆，語調也跟盤中着名播音員的差不了多少，差不多都是一個模子刻出來的。我每天也跟老人一樣，重複着單調的工作，但是，卻比老人好得多，老人只是拿鎚子不停地敲球，我還能換着法兒地聽英語名着。沒有老人那麼乏味，老人的工作那樣無聊，但他都沒有“罷工”，我天天在家裡聽英語的小學生，又怎麼能半途而廢呢？
篇三：給孩子幸福一生的勵志書讀後感
《給孩子幸福一生的勵志書》是一部以全面提升中國家庭教育水平和培養孩子綜合素質為目標，從賞識，呵護孩子的夢想，培養孩子良好的行為，引導孩子求知好學，幫孩子養成良好的習慣，給孩子一個健康心理等方面着手，以經典的教育故事為主體，探討了家庭教育的方方面面，並凝聚出閃光的教育智慧。細細的讀了這本書，我受益非淺。下面我就談談一點感受：
孩子需要體驗失望：醫療專家強調說，七十年代的心理學堅持要滿足孩子的願望，避免讓他們的美夢落空。於是城市中的富裕家庭往往培養出一批“小霸王”，這種孩子什麼都敢說，什麼都敢要。倘若父母拒絕他們的要求，孩子馬上就變成一副無賴樣。他們相信擁有是他們的權利，覺得自己是公主王子，理應得到這一切而無需說個“謝”字。這種培養方式不利於孩子的身心健康。
把要東西的權利交給孩子，這遲早會讓父母後悔的。因為一個充滿慾望、撒潑任性的孩子是不幸福的。童年的幸福不僅僅是有玩具、愉快和無憂慮的生活，同時也包括要懂得失望的感覺。
失望是生活的一部分，是某個時刻你必須面對的東西。一個從來沒聽過“不”字的孩子，是不可能承受失望的感覺的，這種情況將會使他變得脆弱、不成熟、有暴力傾向和染上壞毛病。
父母親的一個“不”字破滅了一些東西，但同時也建立了一些東西：劃出了界限，重要的是這些界限是有道理的，而不是專制主義的。
父母如果不能夠正確評價孩子的要求，判斷他們要求的合理性，而只是一味滿足他們的話，可以想像，孩子當然從此生活在盼望之中，哭着喊着，等待能夠滿足他的要求。然而遲早會有一天，父母會厭倦的。
孩子是一個正在成長的個體，他們會試着去找到界限。家庭是孩子成長的地方，應該向他們灌輸適應社會環境的積極向上的生活方式。
篇四：駱駝王子讀後感
今年寒假，孩子學校安排親子共讀，我和孩子共讀了一本《駱駝王子》，當一開始拿到這本書才看幾頁的時候，以為只是一本介紹野駱駝的生活習性及動物界也有親情可言。可讀着讀着卻發現這不僅僅是一本介紹駱駝王子成長的經歷，而且是一本父母如何教育子女的勵志書。讀後令人感動，受益非淺。
這本書寫的是一匹叫“王子”的小野駱駝的成長經歷以及野駱駝群的生活習性。這個野駱駝族群歷經種種磨難，而駱駝王子卻因為在四匹老駱駝的百般呵護和龐愛下，它不管吃苦只管享受，不需要動腦只需要服從……過分的溺愛使駱駝王子長大后獨立性非常差，不懂得去關心和愛護別人，更不知道該如何面對生活，最終當駱駝群遇到強敵時，它因為害怕選擇了逃跑，導致族群四分五裂。當奶駱駝像當年他自己那麼幼小需要保護的時候，它卻表現出冷漠和拒絕，最終使新的駝群又解體，媽媽也傷心的離開，而這時的駱駝王子卻沒有醒悟過來，不去勇敢地面對這個弱肉強食的動物界，為了可以“飯來張口，衣來伸手”，而選擇跟隨作者，甘願放棄自由自在的生活，甘願變成一名普通的家駱駝。
駱駝王子可悲可嘆，可這一切難道只是它自己的原因嗎，那四匹老駱駝有沒有意識到這都是它們一手造成的呢，可以說它們有不可推卸的責任。
看完這本書，我不僅感慨駱駝王子的經歷，更由此感慨我們對子女的教育方式和方法。現在的孩子都是獨生子女，父母再加上一家人整天圍着他（她）團團轉，以他為核心，什麼事都是以他為先，什麼事情都幫他安排得好好的，孩子只管盡情的享受，久而久之，孩子認為這一切都是應該的，什麼事兒都不用他去做不用他去關心，這不又是一個“駱駝王子”嗎？我們應該趁早讓孩子自己獨立做決定，獨立面對一些問題，這樣才能避免隱患發生。我們在孩子的成長道路上要學會放手。