流星墜入靜潭，擊起的水花也快樂。
——岳然
岳然考入大學，已經29歲了。大學學堂，是他的夢想。脫產而且帶薪上學，白日做夢。還就夢想成真了，讀了六年小學就直接蹦進大學，職大也是大學，岳然，痛卻快樂着。
企業管理專業分了兩個班，是以數學成績劃分的，那條水平線搭在40分水面。自然，岳然不是遊艇班的，乖乖鑽進潛水班。潛水，少了氧氣，沉悶。也許是同學們都知道自己臉紅的成績，不好意思交流，潛水班更顯得死氣沉沉。岳然很用功學習，卻寂寞和鬱悶。
開學后的第三周，有英語課了。年輕漂亮的英語老師夏荷剛從師範大學畢業。昨天，給遊艇班上了從教以來的第一堂正式課，效果很不錯。
這天，夏荷躊躇滿志地走進潛水班，青春的微笑好像沒有打動年齡大過自己的安靜的學生們。夏荷用英語自我介紹完，學生沒有反應，沉寂如初。夏荷換成國語講道：學習英語要互動，要大膽說，我好確定從那個水準施教。依然鴉雀無聲。夏荷最後的辦法只有點名了，而且“威脅”說，點到的第一個人當課代表。同學們都下意識地往書桌底下出溜。班長董瀟瀟看不去了，又一次站起來拍拍手衝著大家說，同學們，我們要在沉默中爆發，不要死氣沉沉的。看來，馬列主義者真地沉不住氣了。
夏荷重複了三遍還是沒人應答，便翻開花名冊：嗯，請岳然同學起來。岳然站了起來。夏荷問道：岳然同學，你以前在哪裡學習的英語？
我昨天剛從班長董瀟瀟那兒學了三句半英語。岳然回答道。
哪三句半？夏荷笑着問，董瀟瀟狐疑地回頭看着岳然。
您好、謝謝您和不客氣，還有一個字：好。
很好！那你先大膽地說第一句。夏荷笑着鼓勵岳然。夏荷為自己找到突破口而微笑。
岳然在英語書中翻着，找出一張紙輕咳一聲便大聲念道：Iloveyou！寂靜片刻突然發出很多使勁憋着笑的吭哧吭哧的鼻音，有的同學乾脆用手捂住了嘴。董瀟瀟的眼珠被眼鏡片放得大大的。
夏荷雙手似乎要捂住紅雲飛上的臉頰，驚異的目光看着一本正經卻迷惑的岳然，喃喃地說：你發音很准，接著說第二句。
Kissyou！聲音落下，嘻嘻與哈哈響起，還是在盡量壓抑着。夏荷也禁不住哭笑不得地趕緊背過身朝向黑板；只有岳然丈二和尚不知道大家笑什麼。
夏荷轉過身強忍住笑說：接着第三句。
Goon!哄堂大笑，終於爆發了，同學們有的已經笑岔氣了。夏荷再次轉向黑板，身體在顫抖。董瀟瀟趴在桌上，眼鏡掉在地下。
終於，安靜了，所有同學的目光都集中在夏荷的臉上。夏荷臉上的紅暈還未褪下，若有所思的想了想說：岳然，我就讓你當潛水班的英語課代表，請坐吧。
Ok!岳然很自然說完最後半句。
從此，潛水班的英語三句半在職大代代相傳。
轉眼到了十一國慶節。潛水班的班幹部門認為有必要組織一次聯歡會，加深同學之間的交流，畢竟要在一塊兒同窗三年。
聯歡會贏得同學們的一致贊同，說好每人表演一個節目。
9月30日下午，夏荷老師與教數學的邱晨老師也來了，還有教政治經濟學的。據說都是衝著岳然來的。大家預謀給岳然一個“難堪”。
課桌落起堆到後排，大家圍圈兒而坐。誰第一個表演節目呢。董瀟瀟上來就以權壓人，首先徵求老師們的意見。夏荷詭異地笑着說：就由我的課代錶帶頭吧。眾人各異的目光下，岳然起身操着天津口音說：謝謝各位了，我表演嘛呢？我不會表演，嗓子不好，污染大家，完了。說完就坐下了，那聲音沙啞的很像馬三立。
等同學笑過，董瀟瀟大聲煽動着：大家說能通過嗎？對，不能。岳然必須到前邊來給大家再演一個，鼓掌歡迎。老師們也支持着，笑着。
岳然走到前邊繼續啞着嗓說：演嘛呢？你們想聽嘛？
董瀟瀟接過話茬：學個蟲鳴鳥叫都行。
岳然指着董瀟瀟說：介，純屬打擊，純屬報復。好，學就學一個，大家仔細聽好了啊。。說完，岳然雙手捂住鼻子和嘴，專註的神情帶着大家進入安靜。秒針嘀嗒敲過30下，岳然垂下雙手鞠躬走向自己位子坐下。老師與同學面面相覷互問。聽到什麼了？什麼也沒聽到呀。大家紛紛不依不饒指着岳然問：你學的是什麼，說不出來就繼續罰！
岳然緩緩站起身說：我學的是螞蟻叫。
愣過神，大家群起。岳然一本正經的張開雙臂示意大家安靜下來說道：我朗誦兩句英文詩句，請尊敬的夏荷老師翻譯，然後，給我寬大處理吧。岳然說完走到夏荷老師跟前，深深鞠躬邀請夏荷共同走到前邊。
“Whenthefallingstardropintothepeacefulpool，thespraydancingwithjoy。”
“流星墜入靜潭，擊起的水花也快樂。”夏荷愉悅的輕輕朗誦。
三年，水般流過。，潛水班全體通過英語四級。最後一堂英語課，夏荷喜盈盈地公布成績后，同學們齊聲喊道：夏荷老師，Iloveyou!夏荷不由自主的跟着喊：Kissyou。不過同學們集體剎車沒出聲，給夏荷閃了一個大紅臉。夏荷指着岳然說：岳然，你、你、你太Veryverybad！
18/06/2008