師德如塔
1987年，我到鄭州鐵路運輸學校去讀書，在那裡，我有幸認識了沈經建老師，他就象一顆永不落山的太陽一樣，一直照耀着我，幾十年來，我卻象一個永遠沒有畢業的學生一樣，在沈老師精心呵護和關心下，慢慢地成長。
我從小喜歡文學，喜歡寫作，在鄭鐵運校讀書的時候，因為我發表了幾篇文章，有幸參與學校廣播室的工作。在廣播室里，我每天除了按時組稿供播音員廣播外，還要組織一些活動，如文學沙龍等。沈老師也喜歡文學，在我第一次組織全校文學沙龍時，心裡很緊張，這時候，沈老師來到我身邊，鼓勵我，指導我，並提供其他學校的文學沙龍資料供我參考。在大家的幫助下，活動如期舉行，當時，我們大家一致邀請沈老師出席活動並講話，他卻擺擺手拒絕了，最後，在大家的期待中，沈老師僅僅以一名普通與會者的身份，在活動中朗誦了一首詩歌，朗誦時，那首詩歌高昂有力，不但贏得我們大家的掌聲，而且在幾十年後的今天，迴音還在耳邊響起……
參加工作后，我有幸到路局黨校參加學習。學習期間，我到沈老師家進行了拜訪，幾年不見，大家感覺特親熱，尤其是沈老師的家人，招待我就像招待一個遠歸的親人一樣，讓我有一種回家的感覺。而在黨校學習的第四天，正是我們的民族節日端午節，那天晚上，沈老師來到黨校，給我送來8個粽子：
“過節了，你不能回家和親人團聚，就吃點咱家裡的粽子吧。”
沈老師的話，雖然很普通，但使人很感動，同宿舍的學友知道沈老師僅僅是我以前的一位老師時，大家都伸出了大拇指：
“這樣的老師，太好了。”
如今，在沈老師的幫助下，我先後取得技師和高級技師任職資格，偶爾也享受一下“副教授”的待遇，到一些學校去講課。一次在沈老師家閑聊，他了解到我準備去鄭州城軌學校講一些課，鄭州城軌學校在新鄭市，離鄭州有三十公里。
“你知道怎麼走嗎？”沈老師問我。我沒有去過新鄭，也沒有去過那個學校，當然不知道怎麼走，雖然手裡有一個“路線圖”。沈老師知道怎麼走，他二話不說，放下手裡的工作，開車帶我去了一趟學校，來回用了三個小時。
三個小時，在人生的道路上，不算長，但就是這三個小時，卻濃縮了沈老師對我的呵護，也凸顯了一個老教師的師德。回顧與沈老師二十多年的交往，他的所作所為都歷歷在目，而他的師德，就象大海里的燈塔一樣，在引導着我，不但在引導我如何去學藝，更是在引導我如何去做人。