2004學年度第1學期
學 科 教 學 計 划
科 目 信息技術
年 級 五實
教 師 翁
諸暨市暨陽街道浣紗小學
2004年 9 月
2004 學年度第 1 學期小學 信息技術 第 五 冊教學計劃
2004年 9 月
一、班
級
學
生
情
況
分
析
班級學生的基礎較好，興趣濃厚，可以注重知識的複習、鞏固和綜合練習。在課程整合等方面可以實踐性操作。同時也要注意班級學生的動手操作水平也有不少的差距，要針對性地培養動手解決問題的能力。
二、
教
材
分
析
教材主要側重於以下幾方面的內容：
電子郵件使用、製作網頁、學科整合內容
電子郵件使用可以考慮構建校園Email服務器，便於使用和維護；
製作網頁也可把學生製作的內容發布到校內的服務器上，“所見即所得”，激發學生的積極性和成功感。
學科整合內容，有個別例子不適合教學實際，可以參考改進，使用適合本校實際的內容進行教學。
三、
教
學
目
標
一、學會申請和使用電子郵件，發送電子賀卡；初步掌握電子郵件軟件—outlook express的使用。
二、初步學會使用FrontPage2000-2002來製作簡單的網頁和個人網站。
三、初步掌握“計算機工具論”，利用電腦來解決平時學習、生活中的問題，把計算機看作是一種工具，形成“學會學習”的理念。
四、培養學生的信息道德素養。
四、
教
學
措
施
1、主要以教師示範操作，學生動手實踐、教師評析的方法參與教學。
2、運用多媒體教學，達到優化教學的目的。
3、運用網絡教學，發揮學校網絡的作用。
4、採用新穎的課程整合思維參與教學，培養學生的綜合能力。
5、注重利用機會，開展學生的道德教育，關注學生人文思想的發展。
五、教學進度表
周次
起訖
日期
單元及總課時
教學內容
課時安排
備註
2
9.1-9.7
1
發送電子賀卡
2
3
9.8-9.14
上機：發送電子賀卡
2
4
9.15-9.21
2
製作電子賀卡
2
5
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