之一 考試即將來臨，心眩一下繃緊；老師泰然自若，學生衝鋒陷陣。 當老師公布了期末考試的日期之後，同學們個個都好像上了發條似的，幹勁十足，埋頭苦讀。家長們更是熱心，充當我們堅強的後盾，又是鼓勵，又是補習，緊張而忙亂。 之二 考場如戰場，過得五關斬六將；叮叮鈴聲響，刀光劍影暗較量。 考試終於來了。教師里有四年級的學生，也有五年級的學生，相間而坐——為了防止作弊。不少同學還想在最後幾分鐘里多看幾眼書——典型的“臨時抱佛腳”，對自己太沒信心了。 廣播一響，監考老師邊開始分發試卷，我坐得筆直，兩眼盯着還沒有傳下來的卷子，生怕得不到似的。隨着一陣輕微的紙響，卷子終於來到了我的手中。 鈴聲一響，同學們立即拿起手中的“武器”，爭分奪秒地做題。有的人做得十分順手，猶如得勝的將軍；有的人這題不會做，那題也不會做，心一橫，想道：算了，我投降了！大有一副慷慨就義的氣概，提早交了卷，走出教室后，臉上就像吃了苦瓜似的，走起路來都顯得焉焉的。 一分鐘過去了，兩分鐘過去了，考試的鈴聲終於響了，同學們連忙放下筆，可有的還望着收上去的試卷，心尤依依不捨呢！ 之三 解甲歸來心輕鬆，閑看黃葉舞秋風；步履輕盈上學去，課餘盡情嬉鬧中。 “哇，終於挨過這兩天了！”“是呀，期末考試終於結束了，這個雙休日，我可得好好輕鬆一下！”“就是！”“我也是！”考完期末試后，我們都頓覺輕鬆，現在又恢復了活躍的氣氛，同學們如同出籠的小鳥似的。但誰都知道，大家心裡還有一點忐忑不安，擔心的只有一件事——考得如何。 之四 答卷將發心忐忑，學童臉上無顏色；分數往往難伺候，幾家樂來幾家愁。 考試成績很快就出來了。這時誰想求神拜佛都不靈了。有的喜出望外，令人有種業績特差，股盤突然漲停的感覺；有的發揮失常，又令人有種“人生失意無南北”的悲壯情懷。真是讓人感嘆：“Everything just has to change（世事難料）” 風停了，雲散了，心情也平靜了。其實，不管是考砸了還是上了紅榜，考試只不過是無涯學海中的一次小檢閱。同學們，讓我們揚起帆，鼓足勁，對着大海喊：我要去遠航！ 評語： 此文語言生動，有濃濃的學生氣息。文章共分四部分，每部分均以簡短優美的詩詞作總起，結構新穎。全文貫穿幽默，詼諧的感情底蘊，且文筆流暢，頓感一股清新的校園清風撲面而來。文章字裡行間流淌着青春的氣息，體現出作者別具一格的創意。