那是十月十日的上午，第二節課間，我和同學們玩跳高，那天的地面很滑，我在要跳的時候，就突然滑倒了。我的左手住着地撐着全身。第二節課，我們去了操場，老師讓我們尋找能夠保留秋天的事物，好記住自己的家鄉。因為我們在上一節課剛剛舉行了一次口語活動，主題是“濃濃的鄉情”。我找着找着，左手碗就鼓了起來，痛的很厲害。我被同學們架着來到老師的辦公室，老師說可能是錯環了。後來是我們的老校長和老師租了一輛汽車，把我帶到衛生院，拍照后才知道，沒有劈也沒有折。到一個接骨的老大夫家，打了葯，挎了繃帶就等着養傷了。
因為要在家養傷，所以就不能去學校了。醫生說，我要在家裡好好的養着，到十天半月的可能就好了。再回學校上學。我一聽到這一句話，又忍忍不住哭了起來。我是非常喜歡學習的，可是如果養不好這隻左臂，就會癱瘓掉的。那隻手也就一無所用了。可是我看見別的同學匆匆忙忙的上學去，自己只能在家養傷，就會又哭起來。
我的爸爸、媽媽在北京賣東西，哥哥也在那幫忙。爺爺奶奶和大姑他們都要忙收秋，去地里幹活，只有我自己在家養傷，真的是鬱悶無聊。我的這隻左臂只有豎著才可以養好。醫生說，不豎著容易錯位。我就只好豎著手臂了。爺爺奶奶說要是豎著好好的養，下星期就能去學校了。我哭的臉就變成了笑容滿面了。我開心的唱了一首歌，題目叫《送別》。
我的左臂從醫院回來后就痛，如今都有點不痛了，有時還可以拿東西了。我開心到了極點。可就是還沒有好，等好了后，我會開心到無極限的。如果結果是安然五無事，我會開心到無極限的；要是沒有養好癱瘓掉，我也會痛不欲生的。你們給我選擇一個結果吧。我的左臂就在這十天半月的天空中，就看我爭氣不爭氣了，我的手能不能堅持下去，就看我自己行不行了。我在盼望着成功，雖然現在還不能見分曉。我苦命的左臂啊！