和諧是看不見摸不着，但它存在於我們日常生活中，和諧是一種恬靜的美，是一種經得起時間考驗的力量。
民生工程是政府為老百姓辦好事，辦實事的“民心工程”，而發展教育卻是民生之基。
娟娟是銅官區鷂山街道的一個12歲的女孩。娟娟的家境貧困，收入微薄。她爸爸有病在身，無法勞作，媽媽靠打零工和撿垃圾維持家中生活。娟娟很熱愛學習，學習一直是班上的優秀生。可是她昂貴的學費對娟娟家庭來說，可是一筆不小的數目。但是娟娟從沒有放棄學業的想法，為了減輕家庭負擔，懂事的娟娟便每天放學后幫媽媽撿垃圾，增補家用和交學雜費，她從不向父母要零花錢，同學們平時買零食吃對她來講是一種奢侈。在娟娟的書桌上寫着這樣一句話：“我一定要好好學習，將來掙更多錢來治好爸爸的病，讓父母過上好生活！”
自從民生工程實施貧困家庭學生免學雜費及資助以後，娟娟不但不再為學雜費擔憂了，而且政府還給她貧困資助。看着不花錢領回來的新書，讓娟娟臉上露出了幸福的笑容，笑得像一朵迎春花。娟娟的父母捧着新書激動地說：“不花錢，有學上，這多虧民生工程啊！”
“我不喜歡看月亮，因為月亮每個月的十五都會圓，而我的家人卻沒有團圓。我是那麼的希望父母能夠和我一起吃團圓飯，一起看月亮。”這是一個留守孩子的心裡話，也是一種無邊的期盼。隨着經濟的發展，農民外出務工、經商現象十分普遍。許多兒童因種種原因而留守在家裡，成為“留守兒童”。
作為父母在身邊的孩子，每天放學后都能吃上父母做的香噴噴的飯菜，躺在父母懷裡盡情撒嬌，這可是司空見慣的事，而作為留守孩子來講，這是一種奢望。我們學校有不少同學，他們的父母在外地打工，他們就與爺爺奶奶一起生活，承受遠離父母的個孤獨。可如今，“民生工程”給他們帶來了福音，讓這些孩子見着了父母。記得今年“六一”兒童節那天，學校來了幾位叔叔和阿姨，他們給我校留守同學帶來了節日的禮物，還通過免費電話讓這些同學與遠在千里之外的父母通話，通過視頻讓他們見到了他們日夜想念的父母，這讓他們感到無比的幸福快樂。
和諧社會，幸福民生；幸福銅陵，幸福中國，讓幸福像花兒一樣在祖國大地處處開放！