“西瓜”難住了我
三年級時的那個深秋，我迷上了鑽研數學難題。放學回家后，我總是以“深圳速度”完成老師布置的課外作業。隨後，便鑽進了我的數學世界。一天，爸爸走過來，看到我痴迷的樣子，就撫摩着我的頭說：“我的數學小博士，又在鑽研數學難題啦？真是勤奮過頭了，無可救藥，無可救藥呀！”我覺得爸爸好像在諷刺我，便生氣地說：“我是醜小鴨，可是我很聰明！”“那我出一道題給你做？”“行！”說著，爸爸眉飛色舞地出了題：“小明切西瓜，橫切兩刀，豎切兩刀。吃完了全部的9塊西瓜，為什麼卻有10塊皮？做出來就獎勵你一個真的大西瓜！”
我自作聰明的說：“有塊皮被他咬成了兩半唄！”“不對，這可不是腦筋急轉彎。”
我怎麼想也想不出來，但又想吃到那個大西瓜，捨不得放棄呀！一氣之下，便把座右銘“團結就是力量”改成了“努力就是力量”！
“西瓜”啟發了我
第二天，我把所有精力都用在了這道題上。
我把這道題拿給同學看，他們也不會，真是急人！
放學回到家，我匆匆完成作業，就繼續進行“長征”！我又陷入了苦思冥想之中，但還是百思不得其解。就在我快要放棄時，忽然看到了自己的玩具西瓜。它是橡皮泥做的，渾身翠綠翠綠的，和真的沒有什麼兩樣。對呀！我為什麼不動手試一試呢？
於是我拿來了小刀，按題目所說的切起來。切開后，我豁然開朗：呀，原來最中間那塊“西瓜”上下竟有兩塊皮！
這道怪題終於被我解決了！我的心裡真是高興極了！連搭上了個玩具西瓜都顧不得心疼啦！
“西瓜”影響了我
當我把這個好消息告訴爸爸時，爸爸很高興。
他一把拉過我，騎上自行車，帶上我，頂着略帶寒意的秋風，直奔大街而去。我們倆跑遍了整條大街，才在攤上買到了西瓜。
切開西瓜，吃着冰涼的瓜瓤兒，我的心裡甜絲絲的。
爸爸邊吃西瓜，邊語重心長的對我說：“你看，西瓜在這個季節不容易買到，但只要你想吃，又肯動腦子，又肯跑腿，總是能吃到！同樣，要想在學習上吃到‘西瓜’，也要學會手腦並用！”
甜甜的西瓜滋潤了我的心田爸爸的話更是烙在了我的腦海中！
從那以後，我在學習和生活中更加積極思考，勤於動手吃掉了無數個“西瓜”！
我為“西瓜”狂！
廣海中心小學五年級：純真de童言