星期三下午，我們和新老師第一次見面。新老師姓黃，大約二十四五歲，胖胖的，扎着個馬尾辮，上穿一件粉紅色的外衣，下穿黑色長褲，看上去樸實又溫和。她能有錦囊妙計馴服我們嗎？我開始有點失望了。就在這時，有兩位同學想看看這位老師就竟有多大的本事，就故意拿着瓶子在抽屜下面叮噹作響。新老師發現了，並不是和其他老師一樣火冒三丈地把瓶子扔掉，而是輕輕地將瓶子放在講台上，和藹可親地問我們：“同學們，你們知道瓶子有什麼用處嗎？”這一問，同學們都愣住了，那兩位同學也沒想到老師會用這一招。同學們來勁了，爭先恐後地說：“可以裝水，可以裝油，可以剪成花籃，可以做成樂器…”頓時，整個教室沸騰起來。我開始有點佩服這個新老師了，雖然她其貌不揚，但卻與眾不同，不過，這只是開了個好頭，接下來她還會有什麼新招嗎？
星期四早上，黃老師對我們說：“同學們，我們來開展一個奪紅旗的活動，如果你們把作業做得既快又對，老師就獎給這個同學一面紅旗，這個學期里，哪個同學得的紅旗多，就讓那個同學當班長，大家說好不好？”同學們不約而同地說：“好！”
從那以後，同學們個個專心致志地聽講；個個認認真真地做作業；仔仔細細地檢查，再也不粗心大意了，就連平時最調皮的同學也不甘示弱，一天天地進步起來，每個同學的紅旗面數一天天地增加起來了，原本熱熱鬧鬧的“菜市場”變了，現在只有朗朗的讀書聲，只有沙沙的寫字聲。全班同學都嘗到了讀書的樂趣，我已經完全被黃老師征服了。
黃老師是第五個老師，也是我們班最後一個老師。