我想設計一個當家節，因為這可以讓我們體會到家長的辛苦，也可以讓我們的家長體會到我們學習的壓力。
這天我想每人準備一個小本子，記錄下這天乾的事情，再把每一件事的勞累程度寫下來。最後，一天下來以後，自己（小朋友）問一下家長干這事時累不累。這樣可以相互了解對方，也可以讓家長對我們好一些。如果我們有什麼事做錯了，家長就可以知道這事容不容易做錯，容不容易做對，就可以把情緒緩解一下。
這天老師和領導級人物不用和孩子互換角色，因為老師可以讓家長體會我們學習的壓力，領導級人物如：習近平，管的是國家大事，所以沒有時間管這些節日。
當然，這天，有孩子有一種想報仇的慾望，我在這兒提醒一下讀了這篇文章的人，千萬不要去傷害自己的父母，他們是生我們養我們的大恩人呀！你沒聽過打是親，罵是愛，我就說一句：“不要傷害你的父母。”
這天可能有歡樂，也有悲傷，但是“百善孝為先，要孝敬父母。”
四年級:響水小桔燈作文