北京市東城區 北京一中分校四年級二班 趙鑫蕊
有一天，躺在鉛筆盒裡的鉛筆和橡皮正在爭論着誰的功勞大。只聽鉛筆得意洋洋地說：“我的功勞大，每次小主人寫作業時都要用我，如果沒有我,那他就無法完成作業。”橡皮也不甘示弱地說：“我的功勞才大呢！每次小主人寫錯字時，都要用我那潔白的身體來把錯的地方擦乾淨，使它潔白如新。”……就這樣，他們爭論了很久，突然，鉛筆說：“那咱們比比，看誰在小主人的心目中功勞最大。”於是，他們兩個悄悄的藏了起來。
不一會兒，小主人從外邊回來，正要寫作業，突然發現鉛筆不見了，他東找找，西找找，怎麽也找不着，急得哭了起來，嘴裡還喊着：“我的鉛筆在哪裡，在哪裡?”鉛筆聽見了小主人焦急地呼喚他的名字，趕快跑了出來，小主人看見它不哭了，對鉛筆說：“你去哪裡了，我怎麽也找不到你？快急死我了。”鉛筆聽了小主人的話非常得意。心想：我對小主人的功勞最大。小主人開始寫作業，可是沒寫多久，他發現寫錯了字，剛要拿橡皮，卻發現橡皮也不見了，他急忙去找，可怎麽也找不到，急的他又哭了起來，嘴裡還喊着：“我的橡皮你在哪裡，在哪裡？”橡皮聽見小主人焦急地呼喚它的名字，急忙的跑了出來。小主人見了它才止住淚水，臉上露出燦爛的笑容。對橡皮說：“你去哪裡了，我怎麽也找不到你，快急死我了？”橡皮聽了也非常得意。心想：我對小主人的功勞最大。可是小主人卻對鉛筆和橡皮說：“沒有鉛筆我不能寫字，沒有橡皮我不能改錯。”鉛筆聽了小主人的話慚愧得對橡皮說：“雖然我可以在紙上寫字，但我不能把寫錯的字圖掉。而你卻可以把錯字圖掉。”橡皮也不好意思地說：“我是能把錯字塗掉，但我卻不能把字寫出來，而你卻能寫。”我們倆都有自己的長處和自己的短處。
通過這件事，鉛筆和橡皮明白了一個道理：他們應該取長補短。小主人有了鉛筆，可是寫錯了字，沒有橡皮也不行。他們對小主人的功勞是一樣大的，缺一不可。從此，鉛筆和橡皮有變成了形影不離的好朋友。