今天，我要認認真真的做一張賀卡送給老師，因為下個星期星期六便是超級隆重的——教師節！我們當學生的可不能不理喲！
一個上午，我都在研究賀卡。是斜的還是彎的？是粗的還是細的？是大的還是小的？是長的還是短的？是色彩鮮艷還是字跡清晰？我邊思考邊去做，大家都知道，四年級要用鋼筆寫，寫錯了的話要拿粘帶粘，一貼一拉，不免會留下幾道印記。而我寫的字呢，到是印記條條出，白點個個來。所以我交給媽媽檢查時只有三個字：“不及格！”然後媽媽建議我重新做一個，唉￣
下午，我更加深刻的寫，深刻的畫。我覺得我的字龍飛鳳舞，而我的畫卻成了“方塊字”。我不管這些繼續粘呀貼呀，後來才知道那時我才不用那麼辛苦。為什麼呢？答案是——“不及格！”然後又重新做一個。
這次媽媽老將出馬，一下子選好了類型，備好了工具，霎時間我們家成了藝術屋，我負責畫和搬東西，媽媽負責指導貼貼剪剪和步驟說明。只見我們賣力的坐着，就為了一張賀卡，我和媽媽都累得精疲力盡，我用最後的力氣坐在椅子上，寫起鋼筆字來，我這次可得小心了，一是我們家的用具快用完完了，二是再做不好，媽媽變得怎麼樣我可是不清楚等等的一些問題，所以，我得認真對待。我一個字一寫的慢慢寫，雖然速度不快，但是正確率卻達到了99％，厲害吧！
終於，在我們千辛萬苦下，一張小小的賀卡出爐了！但是，還不是一個很好的作品。今天我才知道書到用時方恨少是什麼意思了。
我知道了做賀卡的辛苦，也知道了大家為了做好一件事要付出多大的努力，但是為了讓我敬愛的老師節日快樂，有了這個，辛苦值了！
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