《海的味道、山的味道》就是這樣一個讓人入迷的故事。看了這個題目，你一定很奇怪吧！海的味道是什麼？而山的味道又是什麼呢？讓我來告訴你吧。海的味道是指干鰹魚、紫菜、炒魚鬆、鱈魚子等海產物來做的食品；而山的味道是指大白菜、青菜、胡蘿蔔等土產物來做的食品。巴學園的學生們每天要帶這樣類型的食物來到學校里午餐。飯前，小林老師會一一檢查孩子們的飯盒。如果有的媽媽忙不過來，少做了一道海的味道，那麼也不要緊，小林老師就會對後面緊跟着的校長夫人說一聲“海”，那麼校長夫人便會從一個大鍋里拿出兩個煮的魚肉卷。如果小林老師說的是“山”，校長夫人又會從另一個大鍋里取出一塊煮山芋。校長先生還經常對大家帶來的食物提出問題，這樣孩子們就能在吃飯時懂得知識，同時養成不挑食的好習慣。小林老師是多麼的用心良苦啊！這讓我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話。是啊！老師是多麼偉大呀！
《海的味道、山的味道》又不禁讓我想起了發生在我身邊的事情。以前，我們班上語文課紀律十分差。上課時，有些同學在玩桌上的橡皮，也有些同學在竊竊私語。一開始，鄒老師是看在眼裡，急在心裡，但總是拿我們沒有辦法。終於有一次，鄒老師走上講台，笑盈盈地對我們說：“同學們，你們都很喜歡比賽對不對？”“對！”聽到比賽，我們異口同聲地回答。“下面聽好比賽規則：語文課上，比賽的每個隊員必須積極回答問題。每回答對一個問題，就可以獲得一顆‘星星’。哪組星星多，就得到一個‘蘋果’。比賽的四個大組誰獲得的蘋果先滿5個，這一組的成員就能每人獲得一本本子。”聽了鄒老師的話，我們四個小組齊心協力，認真回答好老師的每一個問題，就連平時的搗蛋大王蔣昀陽也積極舉手，為小組爭光，可成為了小組裡領軍人物呢！從此，我們班的紀律與以前真是天壤之別啊！
我多麼希望所有的老師都能像鄒老師一樣循循善誘，用創新的方法教我們學習，使學習不那麼枯燥。那樣又會有多少人像小豆豆一樣快樂地愛上學習啊！
我一直有個願望，長大后想當個老師。做個什麼樣的老師呢？小林宗作老師給了我明確的答覆。
像小豆豆一樣愛上學習 標籤：小豆豆作文 讀《窗邊的小豆豆》作文 《窗邊的小豆豆》作文 窗邊的小豆豆讀後感作文