自然課結束了，考試開始了，同學們都緊張地回答試卷，很快王潔就第一個交了卷,非常自信地走了，同學們想：“王潔一定考得很好。”
第二天，試捲髮下來了，其它同學都考得很好，只有王潔考了個大鴨蛋，老師生氣地叫他站了起來，狠狠地批評了一頓，王潔低着頭半天沒講話。
老師問：“明明是空氣流動形成風，你為什麼回答是灰塵流動形成風呢？”
“上學路上，起風的時候，我看不見空氣呀!倒是有許多許多的灰塵擋住了我的眼睛，眯得我眼睛都睜不開。”王潔揉着紅紅的眼睛說。
同學們哄堂大笑起來。
老師又問：“水應該是透明的，你為什麼說是黃色的呢？”
“我家門前那條大河裡的水在我小時候還是清的呢，現在都成黃的了，臭味直往我家裡鑽。”王潔皺着鼻子委屈地說。
老師接着問：“我國有很多的資源，比如石油、銅、鐵等等，你怎能說垃圾是我國最多的資源呢？”
“暑假裡我上姨媽家去玩，坐火車的時候，看見鐵軌兩邊都是白色的垃圾，我想還有什麼比它多呢，老師，如果它們都變成寶貴的資源該多好呀！”王潔天真地說。
教室里頓時啞雀無聲，只聽見窗外不斷傳來刺耳的鳴笛聲……