首頁>小學作文>六年級作文>孩子的力量1700字作文

孩子的力量

白雲飄飄作文網 字數:1700字

  孩子的力量 

  2008年5月12日,這是一個難忘的日子,很多人在這個日子裡,表現出了平時看不出的堅強、勇敢。但是很多的孩子在災難的逼迫下,他們從末低過頭,他們那種英勇頑強、捨己救人的精神,感染了全國人民的心靈,他們就好像一顆顆星星,照亮了災區的每個角落。 

  林   浩 

  汶川5•12大地震發生時,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣,並安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終於爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鑽到廢墟里展開了救援,經過艱難的救援,小林浩將兩名同學背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后,由於通訊的中斷,小林浩同在外打工的父母失去了聯繫,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮滯留了兩天,2008年5月14日,他們三人同其他鄉親一道,經過7個小時的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮,轉移到了都江堰,其後又來到成都與堂哥匯合。2008年5月19日,小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動中心,這裡安置了所有來自災區的孤兒。 

  小林浩雖然只有9歲,但是他那不怕困難,勇往直前的精神勝過有些大人,他用自己的行動告訴了祖國:我不怕,媽媽,我是一個堅強的孩子,我不向災難低頭。 

  童 世 強 

  童世強今年14歲,是甘肅省禮縣祁山鄉中王小學六年級的學生,也是學校少先隊的中隊長。在這場地震中,雖然他所在的學校北面圍牆整體倒塌,但卻沒有發生一例傷亡。校長獨銳鋒說:“這是童世強的功勞。” 

  5月12日地震發生時,童世強和同學們正在上語文課。“當時我正在給同學們講解課文,突然感覺整個房子在晃動,吊燈搖來搖去,門窗嘩嘩作響。同學們嚇壞了,問我發生了什麼事情。我大聲說:‘地震了,快跑”童世強的語文老師童雙喜回憶起當時的情景來,仍然心有餘悸。同學們感受到腳底下劇烈顫抖的大地,看着教室不停地搖晃、裂縫、傾斜,每個人都驚恐異常,紛紛衝出教室,跑到操場上。 童世強也在第一時間轉移到了安全地帶。可當他還驚魂未定的時候,一陣哭聲將他的目光拉回了搖搖欲墜的教室。那是學前班的孩子們驚恐的哭喊聲。地震襲來的時候,他們正在活動室里睡午覺,一瞬間,就被大地猛烈的抖動嚇懵了。恐懼的情緒在30多個孩子中間快速蔓延,所有的孩子都嚇得大哭起來。在危難面前,這群只有六七歲大的小孩子手足無措,有的孩子嚇得呆立在原地,有的在慌亂中摔倒了,班主任沒辦法,只能把這群孩子一個一個往外抱。 

  “當時北牆搖搖晃晃好像馬上就要倒了,而牆根下還站着十幾個小孩子,感覺太危險了。”這驚險的一幕讓童世強立刻衝過去幫老師轉移孩童。 

  北牆隨時都有倒塌的可能,但童世強沒有顧上這些,他衝到一直搖晃的北牆底下,抱起一個小孩就往院子中間跑,放下后又馬上折回抱第二個。從北牆到院子中間這短短的一點距離,童世強彷彿衝刺一般拼盡全力。一個,兩個,三個……童世強已經忘記了自己還是個14歲的孩子,身上的力氣早已用盡,可他還是在堅持,堅持着救一個,再救一個,7個孩童被他抱出。 

  “我只想把小弟弟、小妹妹們救出來,把他們送到安全地帶。”當他剛剛把最後一個小孩子抱出來的時候,北牆轟然倒塌,激起的灰塵蒙了童世強一身。而此時,童世強已經全身脫力,連站都站不穩了。 

  童世強勇救小朋友的事迹迅速傳遍了整個村子,眾人都以敬佩的眼神看着這個只有14歲的少年。學校里決定授予他“小賴寧”的光榮稱號。 

  面對榮譽,童世強表現出了超過同齡人的冷靜。“我沒覺得自己有多麼了不起,我還是我。”童世強念念不忘落下的功課,“馬上就要期末考試了,我希望自己能考得好一點,讓在蘭州 打工的爸爸媽媽開心。” 

  童世強和我們一樣是小學六年級的學生,可我們只會衣來伸手飯來張口,等待別人的幫助,而童世強卻在沒有父母的嬌慣下還處處想着別的孩子。大地震來臨時他並沒有自己獨自逃生,還想着別的孩子有危險,真是我們學習的好榜樣。 

  5.12證實了英雄少年,也反襯出我們的殘缺,我要向所有抗震救災的英雄們致以最高的敬意!英雄少年將永遠留在我們心中,是我們這些孩子們的驕傲! 

  孩子

孩子的力量 標籤:種子的力作文 夢想的力量作文 愛的力量作文 螞蟻的力量作文