課堂指在教室里，老師給我們上課，讓我們學到知識，懂得道理。社會上到處是“課堂”，我就經歷了這樣一...

今天的語文課是一節作文課。同學們都很期待，因為每節作文課都要做一個很好玩的遊戲。例如：“尺子拔河”、“我是木頭人”等。老...

唉，之前的我把，其實真的很不喜歡上學，所以一心都在盼着暑假啊暑假，希望暑假可以早點到來。是的，暑假剛剛到來的時候，其實我...

笑出眼淚的課堂放假前,我們上了一節語文活動課.可能有人看到這裡會不以為然:不就一節活動課,至於笑出眼淚嗎?錯.真是大錯特...

歡樂課堂山東省莘縣棉紡織廠學校四年級一班楊達美麗的是春天，炎熱的是夏天，寒冷的是冬天，歡樂的是課堂。今天，又該上美術課了...

我愛書，因為它給予我許多知識。英國人說：“一本好的百科全書，勝過一座富麗堂皇的博物館”。的確，讀書是獲得知識的更簡單方法...

課堂指在教室里，老師給我們上課，讓我們學到知識，懂得道理。社會上到處是“課堂”，我就經歷了這樣一...

談課堂子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”在生活中，處處都有課堂，才有了學習，有了學習，才有了思想。古代諸葛亮說：“三...

老師說“：從前，羅馬有個大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死，可是第二天，部下來報扔到死海里俘虜都漂回來了...

像一首大型的交響曲，又像一場輕鬆的話劇。隨着一聲清脆的笛聲，大型交響曲拉開了序幕。大名鼎鼎的指揮家國泰，站到了舞台中央，...

這也是課堂課堂不一定在教室里,它還可以在任何一個角落,甚至在大自然中."牆角數枝梅,凌寒獨自開.遙知不是雪,唯有暗香來”...

在操場，在書店，在醫院，在會場，我們可以在任何空間，汲取大自然的內涵、人生的真諦－－足球場上，黑白相嵌的足球在球員腳下飛...

這也是課堂世界上最美麗的就是自然，它不僅美，還會告訴你許多道理，讓你那被城市大廈污染的心靈在頃刻間受到洗滌。那裡有鬱郁蔥...

談課堂子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”在生活中，處處都有課堂，才有了學習，有了學習，才有了思想。古代諸葛亮說：“三...

上課對我來說是很無聊的，除了正科外的所有副科（生物也除外）我都聽得心不在焉，讓那些寶貴的時間像流水一樣地走過。下課無非是...

今天很倒霉呀！！！！這件事要從頭說起。在上午第二節課大課間，就因為我貪玩，把時間忘啦！等我回過頭來才想起要上課啦，讓我趕...

今天，我去補習班上課心裡有喜有憂。喜的是可以得到盾牌，得到十枚以上的盾就可以換自己喜歡的禮品了；憂的是為得到兩枚盾，我們...

課堂的味道，酸甜苦辣，各色俱全，應有盡有。信息技術是車厘子的味道。車厘子，相信大家對它並不陌生，它的味道嘛，甜甜的，...

這節語文課隨着劉老師“你們怎麼吃蛋糕”的問題，上課的帷幕才慢慢拉開。可我們平時一看到蛋糕就知道吃那還管什麼三七二十一...

生活中處處是課堂。當我們漫步在樹林中，聆聽着“泉水擊石，泠泠作響。”的樂曲，我們會涌發出一種情感……當我們靜坐在...

記得那是一次關於月亮的課，真是快樂！一上課，老師端莊地走過來說：“今天，我們來一個比賽，就是關於月亮的知識的競賽。第...

在擁擠的人群中，我憑着大個頭，奮力的擠上了公交車，向著學校的課堂飛馳。滿載着安靜的公交車，籠罩着一層清晨還在朦朧的霧...

據有關新聞報道，2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美國等地接連爆發新型流感病毒疫情，墨西哥疑似病例達4000餘人，已有...

生命也是課堂“問世間生命何物？”古人云：“莫貪莫念光陰，”是啊，人生就是這樣珍貴而又短暫，幼時，我從不知人生很珍貴，經常...

這也是課堂生活猶如萬花筒，五彩繽紛，令人難忘！課堂，是人生的道路的一個驛站，也是傳授給我們知識與人生哲理的另一位老師，生...

我的課堂我做主！告別了死寂，告別了沉悶，告別了曾經“填鴨”似的課堂，所有的學生都能在這裡盡情地吮...

話說那是萬里有烏雲的一天，下着淅淅瀝瀝的小雨，老師正在講台上滔滔不絕地講課，我正在兩眼無神地發獃。忽聽得全班同學齊刷刷的...

前幾天，我們上了一節很有趣的公開課。這節課是讓我們來演笑，然後來猜這個帶“笑”字的成語。最好玩的還是屬“擊鼓傳花”了。規...

我多麼想輕輕地走進你，在一旁靜靜地聆聽你溫柔的話語，細微的呢喃。冥想着你的微笑和生氣的情緒。領悟你每一個動作所包含的寓意...

今天我一蹦一跳的來到了金筆作文學校上課，到了教室才發現我是最後到的。同學們都抬起頭看我，弄得我挺不還意思的。真後悔在路上...

事情是這樣的。今年暑假，我和媽媽去動物園參觀遊覽了一番。提起動物園，我就有說不完的話。裡面儘是我最最喜歡的動物，像什麼長...

時間是插着翅膀的，在媽媽的嘮叨聲中飛過,讓我記住了媽媽嚴肅的表情；在歡聲笑語中時間不屑一顧的走了，只留下了我們幼稚的聲音...

我多麼想輕輕地走進你，在在一旁靜靜地聆聽你溫柔的話語，細微的呢喃。冥想着你的笑和生氣的情緒。領悟你每一個動作所包含的寓意...

那天，我們的語文老師進教室時，手裡拿了一個包，就放在講台上。聽——“同學們，老師今天帶來了未來的建築師、工程師、軍事家、...

“獃子”“瘋子”“瓜子”……從寫作二班不時傳出一陣陣帶有“子”詞語的聲音。哦！原來，是他們正在玩課堂“尋子”的遊戲。老師...