英語先生：
英語先生，我決定投降了。因為在我們較量中我已經沒有資本了，曾幾何時，中華民族以其豐富的智慧創造了我——漢語。我有優美的體形，因此有重多書法家；我有深刻的寓意，因此有眾多詩人、文豪：我有深厚的歷史，因此記載了中華民族的興衰榮辱。所有的這些，都是我為之自豪太久的字本。曾經我認為，像你這種豆芽一樣的所謂文字，唧唧喳喳的鳥語根本不是我的對手。甚至不屑和你較量。但是我沒有想到，僅在彈指一揮間，我就被你擊得連連後退幾乎沒有還手的餘地了。我在獲勝遙遙無期的情況下，向你稱臣投降，從此願做你的僕人。如果需要的話，我就當個僕人甚至準備退出語言行列。真的，我已經準備好了。
我很失敗，可是失敗來自什麼時候，什麼事件，什麼原因？英語先生（雖然你形成的日子很晚，還是稱你先生），請允許我總結一下我的失敗。沒有別的意思，好漢不提當年勇，我就是想說說自己是怎麼連連退敗的。 我們最初親密接觸開始於清朝，一個中國逐漸衰弱的時代。但是很長的時間之內你並沒有取代我的地位，更沒有得到中國人的認同。直到20世紀80年代後期，我們的地位出現了微妙的變化。你開始在各種各樣的“政策”的引導下，一次有一次的打擊了我的肋力。我傷痕纍纍！
現在已經出現了這樣的情況：中國的任何一種晉級考試（考初中、高中、大學、研究生、領導升遷……）都需要深刻的體會到你偉大的權力。也就是說，只需要是希望通過教育得到更好生存地位的中國人，都必須臣服於你，否則就沒有機會。
英語先生，你知道我有多麼地心疼嗎？前些日子我知道了，中國當前就是這麼喜歡你。當中國古代文學的研究生入學考試中，有專業非常優秀的學生，因為英語沒有達到分數線而被拒絕了其一生的追求。這就是你的權利所在，我真的不知道，中國古代文學的研究有你什麼事？
中國的大學生需要在大學里學習2~4年的英語，並且要通過四級考試才能安全畢業，可是《大學語文》只需要進行象徵性的學習就可以了。於是我一直以我為驕傲的民族就在自己高等教育領域裡將我冷落着（我還不說拋棄哪）。
英語先生，你知道你多麼神氣嗎？一個大學生的四年將近有三分之一（文科的學生尤其如此）被用來學習你，而專業課和漢語卻可以如此如此、一般一般。而與此同時。我知道德國、法國等一些國家都禁止用外國語言對自己的學生進行教學，在澳大利亞、加拿大等國家，不少移民正在爭奪自己母語的教育權。而在中國，我卻逐漸在失去自己某日輝煌的地位。
俄羅斯的上流社會曾以學習法語為時髦，可是，當拿破崙的士兵即將攻入莫斯科時，拿破崙發現了一個事實，俄羅斯的人民還有自己永不屈服的語言。
歷史是真實的，這樣的故事還在中國繼續。我沒有能力阻止你大肆擴張，因為我沒有能力阻止人們通過你實現更高的生活慾望，所以我從現在開始，向你投降！
這就是我的投降書，請接受吧！
漢語
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