他眼睛里看到的是孩子們的笑臉，耳朵里聽到的是嬉鬧聲，鼻子嗅到的是祖國春天花朵的氣息，口中許下的是偉大教師的誓言，雙手握住的是一個又一個孩子的小手，肩膀扛着的是偉大教師的責任! 是誰？在我們困難時幫我們解決；是誰？為了我們，直到深夜，還在為明天的課堂做準備；是誰？為了我們用肩膀扛起為祖國，為世界創造知識的生存空間？而他，付出那麽多，又得到了什麽？ 他冷了家庭，忍受家庭中的痛苦，精心刻畫“愛崗敬業 ”的永恆；他熱了工作，聚集種種精神努力雕刻着“ 奉獻精神”的永恆。 我聽到你批改作業的嘩嘩聲，那是你優美又漂亮的舞姿；我看到你披星戴月的伏案備課，那是你悅耳的歌聲；我聽到你清脆的朗讀書聲，那是你精心譜曲的歌曲。 有人說，他是園丁，精心照料這祖國的花朵；有人說，他是蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。 當他用肩膀扛起藍天，他肩負的責任是為祖國，為世界製造知識的生存空間。於是，他的汗水流淌成江河湖海；身軀矗立在我們藍天之上；呼吸化成對我們的一聲叮嚀；淚水揮灑作滋潤我們心靈花朵的細雨。當他用雙肩挑起自己的諾言時，就用生命成就了肩負的責任！他們 標籤：他們作文 是他們作文 他們說作文