這學期的收穫
時間如流水很快，這一學期過完了，我有了很大的收穫，讓我和你們一起分享吧！
比如：閱讀要有自己的見解，應該要聯繫上下文，聯繫生活實際獨立思考。《白楊》這篇課文，作者從白楊為題但決非全寫白楊，越往下寫越清晰，爸爸、媽媽不僅自己建設邊疆，還把孩子接來讀書，將來適應邊疆的生活和惡劣的環境，然後長大之後把他們也留在邊疆建設邊疆，這想一想，爸爸表達了什麼心意，作者為什麼寫白楊，就很明白了。閱讀要有自己的見解，說明閱讀有了一定的收穫。我們在討論閱讀的時候只要我們把自己的見解說一說，互相交流，互相啟發，閱讀的收穫就更大了！
還有數學成績上我改正了粗心大意的習慣，看錯“+”“-”“×”“÷”號和題目等毛病，這使我這學期的成績增長了不少。
生活中，我在書中學會了自理，比如：洗衣、做飯、疊被等。
啊！這學期的收穫真不少啊！！！！
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