夢想！每個人都有！
五歲時，外公帶我到琴行拜師學藝。老師讓我自己選一種樂器學習。我高興極了，一會兒彈彈鋼琴，一會兒拉拉小提琴，一會兒打打架子鼓……在眾多的樂器中，無知的我懵了，這麼多，到底選哪一種學習呢？這時，身旁的二胡吸引了我的眼球。我小心翼翼地取下二胡，捏住弓子，拉一拉。呀！這二胡的聲音真好聽，宛如一線靈泉從我心間淌過，留下絲絲清涼。於是，我決定學習二胡。
漸漸，一顆音樂的種子在我的心裡萌發了。
學習了兩年的二胡，老師終於同意讓我與各位同行一決高下。我興奮不已。為了比賽，我不再向以前那樣貪玩，而是拿出二胡，瘋狂地練習。左手的食指還“挂彩”了，但是我視而不管，仍然狂練二胡……
音樂的種子開始在我的心裡開花。
比賽的那一天，我緊張地走進考場，拉起了那首人人皆知的《賽馬》。我一邊拉，一邊想象着自己穿着漂亮的蒙古服裝，在廣袤的草原上與其她藏族女孩快樂地賽着馬……
曲子拉完了，我還意猶未盡，輕鬆地哼着小調，走出考場。複賽的名單一公布出來，我就迫不及待地湊上去瞧。我的眼睛搜尋了半天，也沒搜到自己的名字。我沮喪地回到家，把自己反鎖在卧室里，大聲地哭泣。自己的第一次比賽就失敗了，我還有什麼勇氣繼續學二胡，自己根本不是學二胡的料。家長在門外苦口婆心地勸我：“失敗乃成功之母。”我才不情願地繼續學習二胡。
音樂的花就這樣枯萎了。
我心不在焉地又學習了一段時間的二胡。這時，老師讓我準備考二胡六級。我大吃一驚，自己的二胡拉得這麼差，也能考六級？可是，我不敢違抗老師的命令，只好繼續練習二胡。皇天不負有心人，我成功地獲得了二胡六級的證書。現在，我的二胡水平已達到了八級。
那朵花重新在我心裡吐露芬芳。
為了這個音樂夢，我傷心過，開心過，鬱悶過……但做這一切，我心甘情願。我要讓我的音樂夢開滿心田！
六年級:陳薪羽