在如今的現代社會裡，已經難再見我們許許多多“潛力股”的同學，你不覺得我們現在少了很多“真努力”的同學了嗎？在每日早晨，我們可以時常看見很多同學趁早回到學校，你給我一本抄，我給你一本看···抄作業早已成了我們六四班裡不為稀奇的大眾行為。即使那些有正氣的同學去告訴老師，老師也是睜一隻眼閉一隻眼，頂多警告他們，可過不了幾天，那些同學又抄作業了。
然而，有很多人和我想的一樣，抄作業的人里不免有很多老師看好的學習尖子，班幹部，而他們那麼聰明，為什麼不自己做呢？一共有三大因素：第一，是想在堆積如山的作業里有一絲喘氣的空間；第二，有的認為他/她被老師看好，會自己覺得自己很聰明，不用再費時間來做作業；第三，為了貪快，而不顧後果的亂做，就會有很大的麻煩，所以就直接抄作業，又不用被老師挨罵，一舉兩得。
就是這樣，很多成績排在中間和下面的同學就喪失了信心，對他自己的價值觀也會一落千丈。因為他們覺得，那些被老師所謂的“好同學”在抄作業，而自己沒抄作業，踏踏實實，為何還不能被老師表揚呢？反倒表揚那些抄作業的同學？常常就因為覺得這不公平。這就是問題的關鍵所在！
其實，上帝給予每一個人的機會與時間都是公平的，不公平的是沒有珍惜，而別人早已抓緊了！時間能成就天才，同時也能淪落白痴。至於你想做白痴還是天才，就要看你自己的了！那些抄作業的“好”同學正是在第一個機會面前捷足先登，讓老師相信他/她的能力。久而久之，那些在第一個機會面前捷足先登的同學在老師的表揚聲中，在老師的讚許聲中漸漸迷失自我，漸漸高估自我，到最後，就會傲慢起來，結果不想而知。而那些沒有在第一個機會爭先和成績不太理想的同學，你們也不用灰心，就從現在起也有很多機會啊！慢慢來，不要急，時間可以改變一切！只要你肯努力，終有一天，老師肯定會對你刮目相看！那些抄作業的同學，我奉獻你們一句：你們不用怕自己陷得太深，只要有信心，有自信，改掉自己驕傲的缺點，慢慢變回老師喜歡你們的的真正形象！
抓緊時間，努力學習，從今天開始！抄作業這種現象要成為我們六四班的歷史！！
開平市長師附小六四班
--焱琨
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