從不遠處走過來一個毫不起眼的身影。我仔細地打量着這個人，我猛地發現，這張臉特別的嚴肅，頗有教師的風範。沒錯，她正是一個教師，還是我們班的班主任——黃老師。
我們的黃老師總是設身處地的為我們着想，不讓我們的學習負擔太大，作業盡量的少，只不過是要求我們上課認真的上，作業認真的做。我們大家都很喜歡這位老師。
記得有一次上課的時候，全班同學都無精打採的。看到這一幕的老師並沒有生氣，老師從自己帶來的袋子里拿出來一個裝美容品的盒子，又拿出來兩個袋子，裡面裝着好一堆的小紙張——全部都折了起來。我們都好奇的看着老師，只見老師說：“同學們，我們今天來做一個遊戲。首先講一下遊戲規則：我要請幾位同學上來主持，然後再請同學一個一個的上來抽這些紙張，這些紙張裡面有一些題目，題目下面有答案，當主持的同學把題目念出來的時候，如果上來的那一個同學知道答案的話就說出答案，如果不知道的話，你就先下去坐着，坐在下面的同學知道答案的再告訴主持的同學，而那個沒有答出題目的同學則需要在等會兒抽“獎”，而所謂的獎，只不過是些有趣的小節目。列如：繞教室單腳走路一圈、學一種動物叫……老師還沒有講完，好多同學都已經在摩拳擦掌的等着玩了，我也是一樣的，早就等不及了，課堂一下子活躍了起來。我們在那興緻勃勃地玩着，老師在一旁邊改作業，邊微笑地看着我們在那玩着，這節課我們上得好高興哦！在遊戲結束的時候，老師對我們說：“同學們，你們知道為什麼老師會讓你們玩這個遊戲嗎？”我們異口同聲地說：“不知道。”老師笑着往下說：“當然是為了讓你們在快樂中學習，在遊戲中成長，你們現在還小，如果讓你們的學習負擔過重，你們會厭惡學習，體會不到學習的快樂，不能在快樂中學習，我讓你們體會到學習的快樂是什麼樣的，為的就是讓你們多學一些知識，不能只學課本上的知識，我們要走在時間的前頭，多學一些知識對自己總是有好處的，對你們走出社會也是有好處的，你們一定要多讀多看。”
老師有時候雖然對我們和藹可親，但老師有時候對我們也是非常的嚴格，對那些學習不是很好的同學，作業又經常沒做的同學更是恨鐵不成鋼。
有一次，有幾個學習不好的同學作業沒有做，老師把他們叫到辦公室里，先是對他們進行了教導，然後對他們進行了一番勸說，讓他們要改掉不做作業的壞習慣，要做一個好學生，以後要在社會上當一個對社會有用的人，讓別人尊敬的人。
我們的黃老師就是這麼一位受我們尊敬、又體恤學生的好老師，我們永遠愛我們的黃老師，我們為有這麼一位老師而感到自豪，雖然老師有時候對我們比較凶，不過仔細一想，老師那樣也是為了我們好，所以我們就習慣了。黃老師真是一位有責任心的好老師。
南安市洪瀨中心小學王6年級12班 雅穎
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