今天，升國旗的時候，校長先給我們發了一張小紙條，然後給我們講了一件有關於不亂丟垃圾、不跨過垃圾走路的事情。我們深受教育。過了一會兒，校長領我們讀我們讀這張小紙條上的內容，讀完了之後，校長說了一句話：“你們用自己喜歡的方式把紙條扔在操場上，五六年級向後退，三四年級向前走，二年級向左移，一年級向右移。你們看，我們學校三千多人，如果我們每天都人這麼一小張紙條，那我們學校不就變成垃圾的海洋了嗎。哦，還要把這小紙條上的字寫在語文課本上，大家做的到嗎？”我們異口同聲的回答：“做得到。”說完，校長就讓全體學生回教室去了。
回到了教室，個個都說：真累啊、啊，腳好麻啊……大約過了2分鐘，數學老師來到教室，對我們說：“同學們，你們都聽見校長說了什麼吧？”“聽見了。”我們答道。“那好，你們現在開始抄在語文課本上吧。”數學老師和藹地說。老師一下命令，我們好像訓練過似的，齊刷刷地動筆寫字，沒有聽見一絲的說話聲，只聽到筆尖的聲音。我們差點就寫完了，可該死的下課鈴響了，我們安靜的氣氛又消失了。過了半分鐘，我終於寫完了，老師說：“抄完了就讀，還要背下來。”“——用行動證明高雅，把垃圾丟在垃圾筐。——把我放錯了地方，我就成了垃圾，你就失去了高雅。——有垃圾，彎腰撿，好品質，貴如金。——不跨過垃圾走路，高雅陪伴你。”我讀了差不多10遍，終於可以背下來了。
下午第三節課，數學老師來到教室，說：“今天，學校不是說我們不要亂丟垃圾嗎？所以，學校說，我們要寫一篇作文《高雅需要行動》。大家清楚了嗎？這篇作文學校說，是要選出每班三名學生參賽，大家要努力哦！清楚了嗎？”“清楚了！”
一回到家，我連忙寫這篇文章，我總結出了一個道理：我們要做個好學生，看到垃圾就要撿，只有這樣才能算是好品質，好品質比金子還貴，所以，我們看到垃圾不要跨過去，要撿起來。你們總覺得撿垃圾很困難，但是我不覺得，為什麼人與人之間有這麼多的差別，就是因為品質，只要你擁有了好品質，就會有高雅陪伴你。
高雅需要行動！
海南瓊海瓊海市實驗小學六年級:陳秋蓮
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