那討厭的上課鈴就這樣拉響了。我真想搬張大床放在教室里，然後不顧一切的躺上去，埋頭呼呼大睡好了！老師講着煩躁的底面積，高的比之間的關係。在我的眼睛里，什麼S，D，R，之類的代數，彷彿都成了小人，左蹦蹦，右跳跳，好煩啊！為了能通過老師的關卡，我只好硬着頭皮聽下去。老師好不容易講完了，卻開始給我們出那些什麼所謂的模擬題。 “老師，羅**發燒了！”一位同學站了起來。老師很直接走了過去：“堅持得下嗎？”羅**點點頭。唉，真笨，早點回家睡覺啊！再說，別人班早就放學了！我打個個呵欠，受不了啦！我的眼皮好重啊！我艱難地做着老師布置的每一道數學題目。圓柱，圓錐，哦，不對，是圓錐和圓柱的比。哦，不對，是高不是底面積……我實在無法忍受了，只好趴下來休息一下。討論的時候，大家根本就不知道在說什麼，只是一邊“念經”一邊望着空空的學校。人早就走完了，唉，我們卻還在這裡！大家感到很不公平，也不念經了，都在大呼小叫地埋怨。 這時，體育老師黃##來了，他找老師有事情。我們大家開心死了，我想，這下好了，老師去開會，我們就可以回家了！可是，老師只說了一句話就回到教室繼續給我們上課。終於弄完了一切。老師布置了作業之後，我不管三七二十一就一個箭步奔出了教室！ 走出教室，回想剛才的情景，我心想：這真是一堂難熬的數學課啊！如果再上下去的話，我簡直就要……
難熬的數學課 標籤：一節有趣的數學課作文 一堂有趣的數學課作文 有趣的數學課作文 有趣的數學作文