“同學們，下節課進行語文統考。考試不準偷看、開小差……”老師的話好比天空中的晴天霹靂，不歪不斜地劈在我們的頭上。我們不禁吸一口涼氣，因為這統考可是超超超超高難度，即使你是三頭六臂也難以把試卷“KO”！“我的媽呀！明天真的統考我可以去見閻王爺啦！”“我的祖先啊，保佑我吧。”“我的娘啊，我還沒複習呢！”……。可儘管同學們苦苦哀求，老師也毫不理會。只見老師說完就“嗖”地轉身，大步流星地走出教室門口。我們獃獃地望着老師離去，把下巴都垂下了。
第一部曲：複習
下課後，同學們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。有的拿出語文書死記硬背，有的在寫小抄（作弊紙條），有的在求神拜佛……很快，短短的10分鐘過去了，上課鈴一響，同學們都像被雷劈似的直個直，有的同學叫道：“糟了，閻王爺點名了。”果然，說曹操曹操就到，老師手捧試卷，大步流星，帶着奸笑似的微笑跨進了教室。
第二部：考試
老師讓組長發下試卷，只見有些同學仍然在求神拜佛，有的還用“中西結合”的方法：“阿彌陀佛，菩薩保佑；神父救救我吧……”拿到試卷后，我的心像強勁有力的彈簧球從999層高的摩天大廈掉下去一樣，“噗通”“噗通”地跳個沒完沒了。廢話少說，先馬上抓緊時間做題。咦，這題我不會做，哎，先跳過吧！咦，我的天，這題我又不做！啊，我的上帝，這題我又不會做。就這樣，我斬5將，過3關，終於把密密麻麻令人頭痛的試卷做好了，當場暗叫了一聲“上主保佑”……
第三部：收卷
隨着下課鈴聲的響起，我不情不自禁地放下試卷和筆，老師當場就開咧了：“大家座好，組長收試卷上來。”大部分同學們考完試就雙手抱頭道：“我不活啦！”有的同學試卷沒做完，組長收到他那時，他還耍起“孩子氣”來。鐵面無私的老師把試卷搭在一起，抱着試卷，大步邁出教室。而我們，哼，就等着背個“不及格”回家吧！
尾聲
其實，這次統考對於我們來說也挺好的。我也終於窺破老師為何快速考試的原因：提早幾天的通知考試，只會讓你有一種“通知的依賴”，這可能在未來走出社會成為積勞成疾；所以，只有沒有種“依賴性”而每時每刻準備得充足，才能在未來踏上社會的道路上不會再有依賴，能夠隨機應變地處理各種大小的問題。也許，老師的無言的指引會讓我在走向成熟社會的道路上，腳印不會歪歪斜斜。
廣東省雲浮市鄧發小學六年級學生
考試“三部曲” 標籤：考試三部曲作文 “三八”節的禮物作文 一次考試作文 考試作文