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小時候

白雲飄飄作文網 字數:3000字

我的讀書故事 

  我很喜歡看書,因為看書可以增長我的知識,所以我白天看,晚上看,書店看,家裡看,我可唯一日無書,百事荒蕪啊! 

  有一次,我和媽媽去逛街,路過書店,我的步伐情不自禁地停了下來,央求媽媽帶我去書店,在我的再三請求下,媽媽終於答應了,於是我以百米衝刺的速度到了書店,在一大疊密密麻麻的書里,我的眼睛焦急的尋找,啊!找到了,我急忙抽出書,打開書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。 

  我看了10分鐘,覺得腳十分酸,這時,我盯准一個位置,因為那有椅子,於是,我用最後一點力氣奔過去,坐上去,我感到一陣輕鬆,馬上開始接着看。 

  我讀到了一個十分可悲可泣的部分時,我的眼淚便在眼眶裡打轉,如果只有我一個人的話,我真想大哭一場。 

  這時,媽媽叫了我一聲,我才被從故事中拉到現實世界中,可我還忘不了那個小女孩的悲慘身世。 

  書給了我快樂,給了我知識,也給了我種種高尚品德。這時,我總會想起高爾基說的那句名言:“書籍是人類進步的階梯。” 

 二十年後回母校 

  一轉眼二十年過去了,我在上海當L7汽車(我發明創造的汽車品牌)的董事長發了財。有一天,我看到了許多小朋友在上學,不由想起了教了我六年的母校——城東小學,我馬上坐上L7汽車,按下飛行鍵,以超光速到了稱東小學。咦?城東小學不見了,這時,一陣如同地震般的震動后,城東小學從地下鑽了出來,哇!這城東小學和原來大不一樣了,全是人性化設計,什麼聲控電腦,指紋開門系統,定時開校門機器人以及禁帶物品識別裝置全都有,再看看學校的榮譽吧,一大排金、銀、銅的獎狀應有盡有,而且這所學校還被評為了世界級品牌學校,考進清華、北大、哈佛、牛津大學的1000位名額中,有981人是出自城東小學的人才,其它人至少也考上了浙大,真是一個龐大的小學啊。看到這些,我十分欣慰,於是掏出三億人民幣捐給了我的母校,祝它事業越辦越成功! 

  馬上要離開了,再見了我可愛的母校,我會永遠思念你的! 

 我的收穫 

  在這個單元的學習中,我有了很多很多的收穫。 

  我明白了漢字是倉頡創造的,傳說是倉頡看見了鳥的足跡發明了人類的文字之一的漢字。甲骨文是一位名叫王懿容的國子監發現的。那時他生病了,醫生給他開了一個藥方,吃完葯后,王懿容發現在醫生給的開的“龍骨”上有一些刻紋很奇怪。於是把藥店里的龍骨全買了回來,發現龍骨上的確是一種文字。 

  我還明白了以後再也不能寫錯別字了,不然,會鬧出笑話的,而且嚴重時還會像“一字毀千軍”、“一字值萬金”那樣造成嚴重的後果及巨大的損失。我過去十分馬虎,寫作業不是這個字錯了,就是那個字錯,很少有沒有錯別字的作業及作文,學了這課書以後我明白了不能寫錯別字了。 

  我的收穫很多,多得數不勝數,有漢字的來源,甲骨文的發現及寫錯字的後果,讓我加深了對漢字的認識。 

 媽媽,我想說 

  我有很多話要對您說,趁這次習作的機會我想對您說:“媽媽,我要屬於自己的自由!” 

  記得有一次,晚上作業極少,我三下兩下就把作業搞定了,舒服得往床上一躺,逍遙自在地看起了電視。您的耳朵比順風耳的耳朵還靈,立馬從廚房飛奔了過來,以迅雷不及掩耳之勢的速度搶走了遙控器,我央求道:“母親大人,今晚的作業早已做完,還加了十五分鐘的看書時間,就讓我看會兒電視吧!”“大膽,看十五分鐘就想看電視了,再加上三十分鐘,還有,把奧數題做十道。”“可我已經把老師布置的奧數題寫了呀!”“那——把家裡買的奧數做一下。”說完,便把電視機的電源插頭給拔了,留下一句:“快去做,等一會兒我洗完了碗回來檢查,如果沒寫完就加上十題!”啊!不會吧,我一下子便癱倒在了地上。 

  媽媽,聽我說,我要快樂,我不要當學習機器,請給我自由,不要那麼多亂七八糟的作業。請給我自由,媽媽! 

  做人要有大心胸——讀《毛主席在花山》有感 

  我上過不少課,可讓我最有感受的要數《毛主席在花山》了。 

  課文講了三件事,分別是“請鄉親們推碾子”、“請鄉親們喝茶”和“幫鄉親們推碾子”。作者巧妙地運用了這三件事寫出了毛主席寬廣的胸懷。 

  讀了課文以後,我十分感動,因為毛主席是一個偉人,大多數偉人都不會把一些普通老百姓放在眼裡,但毛主席卻把群眾放在第一位上,在他看來,人民群眾就是自己的親人,因此,抗日戰爭也是為了老百姓。 

  有誰會有毛主席那寬廣的心胸呢?有一次,我去上海玩,在路上遇見了一個打扮得很有錢的男士,手上戴着金錶,身上穿着西裝。上了公交車,那位男士搶了一個空座位就坐下,中途上來一位老奶奶,有人讓那位男士讓座,可那位男士一開口便說出了一大堆髒話,可以看出他的心胸是多麼狹窄,毛澤東可比他好不知多少倍。 

  來吧,讓我們敞開心胸,去迎接那美好的明天! 

  家鄉的楊梅 

  我的家鄉在青田,在這個山清水秀的地方,盛產一種美味的水果——楊梅。 

  楊梅在沒有成熟時是淡紅色的,咬一口,酸溜溜的,一點也不好吃,上面還有一些小小的尖刺,被扎一下,有點痛。 

  楊梅成熟時是深紅色的,有的甚至都開始有點發黑了。那時的小刺早已變得十分微小,也十分柔軟,讓人感覺不到那被小刺扎到的疼痛感。 

  成熟的楊梅是青田人最愛吃的水果。每當楊梅成熟了,大街小巷擺滿了賣楊梅的小販,沒有叫賣聲,可人們還是爭着要來購買,個個都讚不絕口。看,連老外也說這楊梅好吃。 

  楊梅為什麼那麼讓人們讚不絕口呢?因為楊梅肉嫩多汁,一咬下去滿嘴都是香甜可口的汁十分甜。而且吃楊梅很方便,根本不要削皮,只要吃完后把核吐出來就行了。 

  我也十分愛吃楊梅。有一回,我一口氣吃了十多個楊梅,滿嘴都是楊梅汁,可我還吃不夠,媽媽說:“楊梅吃多了可不好。”我偏不信,又吃了好多個楊梅,結果吃飯時剛吃一口,牙齒就開始罷工了。 

  這就是我的家鄉——青田的楊梅,希望大家能夠喜歡! 

  一句話帶給我的啟示 

  生活中,一件事、一篇文章、一本名著、或一個故事都會給我們帶來很多很多啟示,而那一句話,給我帶來了永久的啟示。 

  那一次,我在做手工,媽媽見我做了一架“飛機”,也“返老還童”似的和我一起做一輛“汽車”。 

  可是,剛開始做問題就出來了。由於不小心把用來做汽車窗戶的塑料袋給剪了個大破洞,結果,汽車窗戶的材料便沒有了。這時,我十分難過,媽媽走過來語重心長地對我說:“失敗是成功之母。你看吧,哪個偉人從小沒受過失敗的考驗,可他們都挺過去了,從而一舉成名。你才這麼點小挫折怎麼就不能克服呢?要記住,失敗是成功之母!” 

  於是,我便去離家比較近的“天客隆”超市去買東西,順便要了個塑料袋。回到家裡后,我又開始做了起來。終於,在好幾次失敗的煎熬下,終於把我的“汽車”給做好了。當時我別提有多高興了! 

  失敗是成功之母 ,這句話深深地印在了我的腦海中,讓我不會為失敗而心灰意冷,而是加倍的努力! 

  爸爸、媽媽,我要對你們說 

  爸爸、媽媽,我想對你們說:“請給我一個自由的空間!” 

  爸爸媽媽,你們是否還記着,有一次,我一下就把作業寫完了,剛跑到電腦桌旁準備開電腦,可是媽媽走了過來,把開關關了,說:“玩玩玩!就知道玩,你長大有什麼出息啊?!”這時,爸爸又走了過來,手裡端了一大堆習題,凶神惡煞地對我說:“快把這些寫完,否則電腦碰也別想碰。”說著,便大搖大擺地走出了我的房間。 

  那時,我的心失落到了極點,心裡想:為什麼要給我寫這麼多習題啊!看來,我和電腦是無緣了。我只好一步一步慢慢地走向了書桌,拿起了鉛筆,過去覺得鉛筆一點也不沉,可現在,哎…… 

  終於寫完了,我長嘆了一口氣,又奔向了電視。這時,老爸又來了,一把搶過遙控器,對我說:“你再去做書架上的《半小時閱讀》,不然別想休息,我傷心極了,邁着沉重的步伐再次走向書房…… 

  還有一次,我去上海玩,早上高高興興地玩了個痛快,到了晚上,我們回到了旅館里。 

  我一進門就飛一般地開電視,心想:在家不給看,在這總可以看吧。可老爸老媽又拿出了很多習題讓我寫,天啊,在這裡也要寫,不會吧!我剛要反抗,可我怎麼打得過他們二位,便只好當一個由老爸老媽掌控的“機器人”了。 

  寫好了,我伸了個懶腰,想趁他們二位刷牙之時看會兒電視。老爸老媽好象是“順風耳”,我把聲音調得很低了,可他們還聽得到,被發現了,後果呢,就是再寫一大堆的習題。我不幹了,我要罷工,不過老爸老媽還強詞奪理,硬是讓我寫了更多的習題。看來我的後路是不好走了。 

  爸爸、媽媽,請給我一個沒有太多習題的童年,不要那麼多的作業,求求你們答應我這個小小的請求吧! 

  相信自己 

  相信是美好的,一個人只有相信自己才是最美好的。 

  我讀了上面這篇閱讀,覺得導師蘇格拉底為了讓助手相信自己,真是煞費苦心啊!我又覺得助手十分愛自己的導師,可他並沒有明白導師是為了讓他學會推薦自己和相信自己,找傳承人卻是次要的。 

  我讀過以後,突然想起了這個助手不就是自己嗎?沒錯,我也是個不善於自己相信自己的人。記得那一次,我去參加我妹妹的生日。剛開始還想自己說一段單口相聲,讓大家佩服我。可是到了最後,我因為自己不相信自己,錯過了展現自己相聲才華的機會。 

  回到家裡,我心裡很不是滋味,心裏面想:葉昀昊呀葉昀昊,你怎麼那麼不相信自己呀,明明做了充足的準備,為什麼自己還不敢去表演呢? 

  於是我下定決心,在我的生日那一天,我一定要好好表現自己,找回我丟失了的面子! 

  可是到了我生日那天,我又不敢上台表演了,是媽媽硬生生地把我從台下拖到台上去的。上了台之後,我的心都跳到嗓子眼了。可是事到如今,我為了自己的名譽,結結巴巴地從嘴裡吐出了第一個字。可由於太過緊張了,連台詞是什麼都忘得一乾二淨,一點也想不起來了。搞得全場死一般地沉寂。過了一會兒,大家看我一個字也說不來,反而拿我當笑柄了,笑得前仰後合。唉,我多麼像那位助手啊,不會自己相信自己和推薦自己。以後,我一定要相信我自己! 

  在未來的時間裡,我再也不會不相信自己了!一定要大聲說:“相信自己!我能行!”

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