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箏之緣

白雲飄飄作文網 字數:1300字

  箏之緣 

  從小學三年級開始,我就開始學琴了。當初老爸讓我學一種樂器,我毅然選擇了學古箏。開始我是和我們學校的舒老師學,可是一年下來,除了學會認音和綁古箏的指甲,我連一首曲子都沒有學會。老爸看這不行,把我轉到了離家較近的愛心培訓學校。初次到那兒,學古箏的那條走廊被拉上了米色的窗帘,四台古箏並排放着,窗帘外流進一絲陽光,照映在地板上,有一種神秘古遠、古色古香的味道。椅子上,一個年紀輕輕的小老師正手把手地教一個姐姐,我羨慕看着彈出那一個個委婉動聽的音符的老師,當即就喜歡上了這個可愛的小地方。 

  第一次上課,老師就讓我學習一小段樂譜,只有兩行,但我已經很高興了。整整一節課,我就“包”下了一張和考卷一樣大小的樂譜了!下課後,老師又讓我彈了一首很長的曲子,叫《在北京的金山上》,已經是第一級的曲子了!回家后,我先聽光盤的,再琢磨指法,接着就斷斷續續地彈起來了!開始我的手法很生疏,小心翼翼,斷斷續續的。可這以後,我越練越熟,最後能背下來了!第二次上課,老師聽我彈完后,糾正了一些小錯誤,並表揚了我,然後又教了我四首曲子。我印象最深的是《南泥灣》,我爸還一邊聽一邊唱咧!一星期後,四首曲子成功驗收過關,兩個月後,我就把第一級的曲子全學完了。 

  之後的曲子,左手添加了吟、揉、按、滑等指法。剛開始我的手怯生生的,不久又能彈得很熟練了。隨着日子的不斷增加,我彈琴不再唯唯諾諾,不再斷斷續續了。我體會到古箏那種天生的無拘無束、大大咧咧,體會到了指法怎麼彈都可以的囂張。輕拂宛如行雲流水,重掃勢若山崩海濤。漸漸地,我彈琴便若隱若現地透出一種悲慨和絕望。 

  我喜歡古箏。它有表現力,既能細緻微妙地刻畫人們的內在感情,又能隨機應變地描述一個個動人的場面:無論是如泣如訴,還是慷慨激昂,都能表現得淋漓盡致。所以,它還在國外享有“東方之鋼”的美名。 

  就舉幾首曲子來說明吧!《高山流水》開段的音調鏗鏘悠揚,迴音綿纏,不難使人聯想到磅礴的高山;而後是一段有快有慢、有輕有重的花指,形象地表達了嘩嘩的流水聲。《廣陵散》是描寫一位皇帝殺害了一個忠臣,他的兒子要報仇,便苦練古琴,以樂師的身份掩飾,一次刺殺皇帝。曲中描寫的是他演奏過程,整首曲子有一種神秘兮兮的緊張氣氛,卻又聽不出哪裡不對頭。節奏怪異,神秘莫測。《打雁》則是描寫一個獵人打獵的經過。河南箏派的曲子在風格上以渾厚淳樸見長,演奏上要求連指有力,滑音鮮明。開始描寫雁子在天上自由自在地飛翔,有一種使人不忍心打破的味道。獵人躲在一邊,尋找最佳時期。這時雁也發現了不對勁,驚慌起來。一個大幅度掃弦——獵人用武器發起了進攻。雁逃走了,之後才想到落難的同伴。它們痛苦地哀叫,盤旋在天空中久久不肯離去,卻也無濟於事。它們絕望地、無奈地…消失在了…天邊…每當此時,我彷彿身臨其境,久久沉浸在曲子中不能自拔。 

  我現在已經通過八級了,只能怪我學得太快,我真不想這麼快學完。如今,古箏這個朋友伴我參加比賽、助我奪得獎牌;它使我着迷,使我擁有了豐富的經驗。俗話說得好:漁舟唱晚(曲名)處處華夏之聲,高山流水(曲名)人人皆是知音。古箏是一種有去的樂器,希望你也能發現它的樂趣,彈出清越、高潔、典雅、委婉動聽、清麗悠揚的音色!



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