這篇文章寫“我”和五個小夥伴去爬懸崖，結果“我”被困在懸崖上，後來傑利把爸爸叫來幫助“我”脫險的事。
當剛讀時，我看到作者幾人要去爬懸崖的時候，我感到又驚訝又恐慌，驚訝的是幾個八九歲的孩子居然感去爬懸崖，恐慌的是擔心他們出事。接下來，我幾乎是提着心在讀。
當讀到作者被困在懸崖上時，我也在替作者擔心，急着往下看，作者到底怎麼樣了。急切的心理讓我快速地往下看，終於看到了結果。這位父親真是一個偉大的父親，他不溺愛自己的孩子，而是鼓勵孩子幫助孩子，讓孩子自己鼓起信心自己下來。看到這個結果，我懸着的心終於落了下來。
不僅僅是作者，每個人都有這樣的經歷：有一次，我在做一題奧數，絞盡了腦汁也想不出來。急燥的我很想馬上放棄做題。正在這時，我的爸爸出現了。爸爸對我說：“再想想，先定一定這道題的基本題型，再尋找突破口。”後來，我冷靜下來，一步一步地分析，最後把這道題攻破了。
“走一步，再走一步”這句話我將銘記於心。
讀《走一步，再走一步》有感 標籤：走一步，再走一步作文 再走一步作文 退一步，海闊天空作文 一步一步作文