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初三滋味

白雲飄飄作文網 字數:1100字

卷子——沒完沒了 

 “寫完了,明天帶來,上課講!” 

 “今天發的3頁試卷明天上課對答案,昨天發的後天帶來。“ 

 …… 

 對於這種輪番轟炸,初三的學生早已習以為常,心平氣和地一頁疊好試卷,正面寫作業,反面還可以當草稿紙。 

 不料,課代表又抱着一摞卷子進來了,估計這回是4頁以上的。天!還有一小沓練習題!課代表毫不含糊地發了下來。桌子上已經找不着人——埋在卷子下面了。收拾停當,掐着手指算了算一共是多少張,略想一下今天要拚命到幾點,最後哀嘆一聲,開始狂寫。 

  睡覺——遙遠地夢想 

 作業量與睡覺時間是成反比關係的。當然,是在人的承受能力不變的條件下。延長寫作業的時間,是不得不完成任務,可是困的滋味絕對不好受。 

 兩眼迷離,一手拖着腦袋,一手拿筆,隨時都有可能發生筆掉地上、頭磕桌上的危險……眼圈發黑,嗡嗡的頭暈…… 

 初三的學生,問候語是學校的“另類”風景——“昨天幾點睡的?”“你今天打算幾點睡?”回答者極為悲慘:“我今天不打算睡了。”“那我凌晨4點給你打電話。”“就這麼定了。” 

  加餐——最大的精神支柱 

 每天三點一線的生活,唯獨“食堂”一點最令人心動。中午的正餐是絕對不能虧待自己的,買個稱心的盒飯,優哉游哉地吃掉。這還不算,傍晚時分,下課鈴響後,大家三三兩兩地奔到食堂,擠到窗口搶購餅乾、牛奶、乾脆面,匆匆找了錢,便三下五除二地扯開,掏了餅乾就往嘴裡塞。加餐,成了一天中最幸福的事。 

 最近偶然聽說有人半夜吃起涮羊肉,當夜宵。正當我滿臉的詫異時,旁邊的人答話了:“我昨天半夜吃了冰棍。”“我喝了咖啡。”“我吃了倆橘子。”不用問,都是提神兒用的。 

  特長——夾縫中求生存 

 到了衝刺的階段,什麼特長都得讓步。舞蹈比賽、田徑隊、繪畫班、選修課……各種活動都對畢業班關了門。對於自己鍾愛的藝術,由“明目張胆”到“鬼鬼祟祟”,還真有點適應不了。特長生們更是“兩頭忙活”,把加分的事情搞定,就馬上加入學習隊伍。 

 誰都希望“革命生產兩不誤”,只可惜時間有限。如果能搭配好,那是“懂得取捨,主次分明”;如果搭配不好,那就要遭到“凈搞閑白”的批評了。 

  考試——痛苦的記憶 

 初三的生活是不能沒有考試的。每每成績下來,都是考好的上躥下跳地比分,考砸的面無表情,呆若木雞。“完了!”“不活了!”的聲音響成一片。 

 一張考卷,兩位數的分值;一雙無助的手,兩行孤獨的淚。 

 考試無所謂,不算分就行;算分也無所謂,不排名次也行;排名次也無所謂,不開家長會就行;開家長會也無所謂,不說分的事就行……總而言之,考試是痛苦的記憶。

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