球的手指上轉動叫街球，轉球是街球的一種，也是那不可缺少的一種。自打小我就是學校校隊的籃球高手，想當然的對於籃球並不陌生。轉動對我的有着太多的含義。
??題記
NO.1轉球
說起籃球，那可以說是我第一個會轉的東西。在剛剛進入初中的時候，我對於一切都是陌生的，我不善於交談，就和幾個和我一樣愛玩籃球的幾個女生在一起，那時侯的我們沒有一絲的煩勞。那時的我們因為街球而相識，因為街球而相知，因為街球而走在了一起我們每天一起上學，一起回家。一起瘋狂的吼《死了都要愛》，一起瘋狂愛上籃球，一起漫遊在籃球的世界里，一起……
那時，我拚命的練習，拚命的學習着街球。後來我成為了轉球高手，當我再來練習最基本的指尖轉球的時候我突然的發現，她們都不在了，也許是因為學習的壓力，她們都放棄了籃球，在下學期開學的時候，我們在上學，放學的便如同陌路般的走着。她們都變了，變的是如此的陌生，她們都走上了我認為是書獃子的路。她們都走了，走的不知道在心的哪個角落了。
在哪個時刻，我放棄了我的球技，放棄了籃球，也放棄了我們辛苦建立的友誼。
不知道在哪個時候，我淡忘了，忘記了還有着這樣的一段故事。直到今天才想起。
NO.2轉書書，那是知識啊！
二十一世紀的我們，早已經不在是把書放在書桌上那樣讀，而是變成了我們手中玩弄的玩具。
書，在手指尖轉動着，然後又以弧線的方式飛入空中，最後又在另外的一個人手中飛速的轉動着。哪個時候只要是在可見就能看見書在天空中狂舞，和啪啪啪的聲音。
對於轉書還有這樣的一個小故事：
我們班上的劉某和樊某下課後在一起轉書，他們兩個可以說是我們班上轉書轉的最好的兩位了，他們兩個從來都不把上課鈴聲當回事，直到老師進了教師門他倆才上位坐好。那一天恰好老師來得完，剛好兩人在飛書的時候老師進來了，只聽見饒一道弧線飛出，砸雜了老師的頭上。
到了放學，老班把我們都留了下來，對我們開展“愛的教育”就因為這件事情，他倆好每人寫一份1500字的檢討。哎，我們以後呢也不能轉書了不然就是1500字的檢討啊~！
就這樣我們班轟轟烈烈的轉書就到此結束了。
NO.3轉筆
只要是一拿起筆，就情不自禁的想讓着小小的筆在手指間環繞。現在不玩書了，到是和書的親戚成了朋友。轉筆，對於我們班而言那時人人都會的工夫。着轉筆的工夫可還是我們班上的一名女生和一名男生共同教會我們的，因為這轉筆的花樣就多了，就我會的就有4種之多。
我的師父是坐在我前面的男生黃某，他可是班上轉筆界的高手啊！能拜他為師，我感到非常的榮幸。剛開始學的時候，快！可是要轉好就不容易了，在剛開始的時候，他上課都沒有聽過講，都去幫我揀筆去了(對此我是相當的不好意思！)
兩天之後我哦順利的出師了，這個時候他說了一句花：“終於不用揀筆了。”當時聽了我狂汗啊！
現在我不光不徒弟了，我也做了一回的師父。
經過轉筆的大考驗之後我和我們班的一些男生現在都直接以兄妹相稱。怎麼樣，像一家人吧。
花季的年華，不一樣的年華，我的花季在則在轉動的年華中度過。